Évaluation – Bilan : 2eme Primaire : Accord dans le groupe nominal
Compétences :
Repérer le groupe nominal.
Accorder les différents éléments dans le groupe nominal.
Accord dans le groupe nominal
Consignes pour cette évaluation :
Souligne les groupes nominaux.
Souligne le groupe nominal et entoure le nom.
Colorie la bonne étiquette.
Complète la phrase par la consigne demandée(choisis un mot différent).
Souligne les groupes nominaux.
Le jeune homme – marcher en silence – un nuage gris – les verres
décorés – heureusement – un village tranquille – apporter – ton nouvel
appartement – vendre – malgré – un bouchon percé – l’huile d’olive.
Souligne le groupe nominal et entoure le nom.
a. L’heureux poète déclame son dernier poème.
b. La jeune abeille se perd dans la grande ruche.
c. Ses chaussures blanches sont introuvables.
d. Son téléphone portable n’arrête pas de sonner.
e. Cette table laquée embellit ton nouveau salon.
Colorie la bonne étiquette.
Les armoire jaune armoires jaunes
Une aventure comique aventures comiques
Vos boisson chaude boissons chaudes
Trois petit cochon petits cochons
Complète la phrase par la consigne demandée(choisis un mot différent):
(déterminant) ……. petits lapins sont nés ce matin.
(adjectif) Le poisson ………………. est dans son bocal.
(nom) Il a eu une bonne ……………. en anglais.
(déterminant) ………………. billes m’appartiennent.
Demain, les …………………… …………………… iront au parc. ( adjectif et nom)
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