Alimentation et digestion : 1ere Secondaire - PDF à imprimer

Séquence complète niveau : 1ere Secondaire sur l’alimentation et digestion – SVT Notions: Différentes catégories d’aliments, le système digestif, le trajet des aliments, transformation des aliments, absorption intestinale, comportement responsable et alimentation Cours niveau : 1ere Secondaire sur l’alimentation et digestion – SVT Comme nous le savons, manger est vital pour notre organisme. L’alimentation permet à l’organisme d’obtenir des nutriments indispensables à la production d’énergie dans l’organisme. Une fois avalés, les aliments vont subir la digestion dans l’organisme. Différentes catégories…

Cours niveau : 1ere Secondaire sur l’alimentation et digestion – SVT Notions: Différentes catégories d’aliments, le système digestif, le trajet des aliments, transformation des aliments, absorption intestinale, comportement responsable et alimentation Comme nous le savons, manger est vital pour notre organisme. L’alimentation permet à l’organisme d’obtenir des nutriments indispensables à la production d’énergie dans l’organisme. Une fois avalés, les aliments vont subir la digestion dans l’organisme. Différentes catégories d’aliments pour composer un repas équilibré Comment la digestion permet-elle à l’organisme…

Exercices avec correction niveau : 1ere Secondaire sur l’alimentation et digestion – SVT Notions: Différentes catégories d’aliments, le système digestif, le trajet des aliments, transformation des aliments, absorption intestinale, comportement responsable et alimentation Compétences évaluées Mobiliser ses connaissances. Communiquer sur sa démarche en argumentant. Extraire des informations d’un document scientifique. Tester ses connaissances Cite, dans l’ordre, les différents organes du tube digestif. Explique la différence entre le système digestif et le tube digestif. Nomme : deux organes au sein desquels la digestion a…

Evaluation avec la correction niveau : 1ere Secondaire sur l’alimentation et digestion – SVT Notions: Différentes catégories d’aliments, le système digestif, le trajet des aliments, transformation des aliments, absorption intestinale, comportement responsable et alimentation Compétences évaluées Justifier une réponse à l’aide d’arguments scientifiques. Formuler une question ou un problème scientifique. Mobiliser ses connaissances. Fonder ses choix de comportement responsable vis-à-vis de la santé sur des arguments scientifiques. Exercice nº 1 : Adapter son mode de vie à ses besoins énergétiques Même au repos, l’organisme…