Evaluation – Bilan – Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction
Evaluation – Numération : Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000
Compétences évaluées
Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000
Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000
Avant d’encadrer un nombre je m’interroge sur le type d’encadrement demandé (à l’unité, à la centaine, à la dizaine de mille près …)
Si l’encadrement est à l’unité près on cherche le nombre précédent et le nombre suivant
Exemple : 145 999 < 146 000 < 146 001
Sinon, on cherche le nombre de dizaines, de centaines, d’unités de mille … (en fonction de l’encadrement demandé) et on ajoute des zéros Exemple (à la centaine près) 102 800 < 102 890
Pour compléter l’encadrement, on prend le nombre de dizaines de mille … (selon l’encadrement demandé) + 1 et on ajoute des zéros
Exemple (à la dizaine de mille près) 102 000 < 102 890< 103 000
Pour intercaler, on recherche un nombre qui soit à la fois plus grand que le nombre de gauche et plus petit que le nombre à droite de l’encadrement. Il peut parfois avoir plusieurs possibilités.
Exemple 508 980 < 508 981 / ou 508 982 / ou 508 993 …< 509 000
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Encadre ces nombres comme indiqué
• A l’unité près
…………….…< 148 042 <…….….….…
…………… < 200 121 < ………………
…………… < 835 489 < ……………
………………< 150 010 < ………………
……………… < 740 000 < ……………
……………< 99 999 < ………………
• A centaine près
………………< 487 023 < ………………
………………< 520 121 < ………………
………………< 135 489 <……………
………………< 100 210 < ………………
……………… < 430 000 <………………
……………< 99 999 < ………………
• A la dizaine de mille près
………………< 948 023 < ………………
………………< 220 121 <………………
………………< 535 489 < ………………
……………… < 100 010 < ………………
………………< 450 200 < ………………
………………< 99 999 < ……………
❷ Intercale un nombre de ton choix
302 014< ……………….< 302 016
718 999< ………………< 719 001
142 698 <…………….. < 142 700
489 000< ……………….< 489 010
576 000< ………………< 576 100
160 000 <………………< 160 100
500 000 < ………………< 600 000
423 900< ………………..< 424 000
99 990< ……………… < 100 000
❸ Place à l’aide d’une flèche le nombre en gras au bon endroit
405 150 40 580 – 400 200 – 402 290 – 405 020 – 405 200 – 405 500 – 406 300
797 700 799 600 – 798 900 – 798 500 – 797 200 – 796 600 – 796 500 – 796 200
❹ Complète ce tableau
Evaluation, bilan à imprimer
Compétences évaluées
Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000
Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000
❶ Encadre
❷ Intercale les bons nombres
❸ Place à l’aide d’une flèche le nombre en gras au bon endroit
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Evaluation : 5eme Primaire – Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 – Correction pdf
