Christmas Traditions – Lecture compréhension en anglais : 6eme Primaire – PDF à imprimer

Lecture compréhension en anglais pour la 6eme Primaire – Christmas Traditions

Rudolph, The Red-Nosed Reindeer

Rudolph, the red-nosed reindeer

Had a very shiny nose.

And if you ever saw him,

You would even say it glows…

Compréhension écrite

Type de texte  □ pièce de théâtre                □       chanson          □       roman

A quoi le vois-tu ? _____________________________________

Souligne tous les noms propres que tu vois et réponds aux questions suivantes :

  1. Quel prénom revient 4 fois dans le texte ? _______________________
  2. Qu’en déduis-tu ?  _______________________________________
  3. En quoi se démarque-t-il des autres ? ___________________________

Trouve les mots dans le texte qui correspondent aux images suivantes :

Fais correspondre les verbes suivants à leur traduction en français.

Résume en quelques mots comment Rudolphe devient le plus populaire des rennes :

Parlons grammaire… Les adjectifs

Les lettres des adjectifs suivants se sont mélangées. A l’aide du texte, retrouve le bon ordre des mots :

N I H Y S = _________________

D R E – N E D S O =  _______________________

G Y O G F =  _____________________________

G B I T R H = ____________________________

Deux adjectifs terminent par la même lettre. Lesquels ? ________________

De quel mot découlent-ils ? ______________ / ________________

L’un des adjectifs se compose de deux mots. Lesquels ? ______________

Dessine ce qu’il décrit.

Deux adjectifs sont presque synonymes (ils signifient la même chose). Tous deux renvoient à la luminosité.  Peux-tu les deviner ? ___________ / ___________

Fais correspondre l’adjectif au nom auquel il est associé :

SHINY             □                □      REINDEER

FOGGY           □                □        NOSE

POOR             □                    □        CHRISTMAS EVE

RED-HOSED   □                    □        RUDOLPH

BRIGHT          □

Que remarques-tu ?  L’adjectif épithète en anglais se place toujours _________ le nom qu’il décrit.



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