Décomposer les nombres inférieurs à 100 000 en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction
Evaluation – Numération : Décomposer les nombres inférieurs à 100 000
Compétences évaluées
Décomposer les nombres inférieurs à 100 000
Recomposer les nombres inférieurs à 100 000
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
On peut écrire un nombre sous la forme d’une décomposition
Décomposition additive
Décomposition multiplicative
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Décompose ces nombres
▪ Additive par chiffre ex → 45 032 = 40 000 +5 000+ 30+2
▪ Multiplicative par chiffre ex → 45 032 = (4x 10 000)+ (5×1 000)+ (3×10) (2×1))
▪ Multiplicative par classe ex → 45 032 = (45 x1 000) + 32
❷ Recompose ces nombres
▪ (25×1 000) + (744×1) =……………………………………………………………..
▪ 457 000 + 23= ………………………………………………………………………….
▪ (5×100 000) +(9×1 000) +(5×10) = …………………………………………….
▪ (69×1 000) + (31×1) = ……………………………………………………………….
▪ (2x 10 000) +(7×1 000) +(8×10) +(3×1) =………………………………..
▪ (55×1 000) + (7x 1) = ………………………………………………………………..
▪ 10 000 + 900+ 20+ 7=………………………………………………………………
▪ 60 000+ 7 000+ 200+ 6= ………………………………………………….……..
▪ (2x 10 000) + (4x 100) +( 8x 10) +(4 x1) = ………………………………..
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Compétences évaluées
Décomposer les nombres inférieurs à 100 000
Recomposer les nombres inférieurs à 100 000
❶ Relie les décompositions au bon nombre
❷ Décompose ce nombre : 15 369 comme demandé
❸ Quels nombres se cachent derrière ces décompositions ?
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