Carte mentale niveau : 5eme Primaire sur le plus-que-parfait. DÉFINITION ► Temps composé de l’indicatif.
► Employé pour exprimer une action antérieure à une autre action passée. EMPLOIS ► Indique que les faits racontés se sont passés avant l’action principale, dans le passé
► Faits désormais achevés.
Ex. : Eloïne lui raconta ce qu’elle avait fait la veille.
→ action principale : raconta au passé simple.
→ faire au PQP : ce qu’Eloïne a fait la veille
= actions antérieures au récit
Action 1 : faire des…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Développer et réduire une expression littérala 3eme Secondaire Simplifier une expression littérale sans parenthèses. Développer une expression littérale avec des parenthèses avec la distributivité. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Prérequis : Une expression littérale est une suite d’un ou plusieurs calculs contenant au moins une lettre. Règles d’écriture: On peut supprimer le signe lorsqu’il est suivi d’une lettre ou d’une parenthèse : Cas particulier :…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Tracer et lire la représentation graphique d’une fonction : 3eme Secondaire Tracer la représentation graphique d’une fonction. Lire la représentation graphique d’une fonction. Comparer graphiquement deux fonctions. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Prérequis : cours « Généralités sur les fonctions ». – Une fonction en mathématiques est une relation qui associe à un (ou plusieurs) nombre(s) de départ un unique nombre d’arrivée. – Un tableau…
L’apnée, comment ça marche ? Curieux de tout : 1ere, 2eme, 3eme Secondaire – Sciences L’apnée chez l’Homme
Le mot « apnée » est issu du grec « pnein » (= respirer) et signifie arrêt respiratoire. Les voies respiratoires supérieures cessent alors toute action d’inspiration (ou sont obstruées), et l’oxygène dans les poumons ne se renouvelle pas pendant ce laps de temps. Cette apnée peut être involontaire, (arrêt cardiaque, apnée du sommeil….. ). Mais elle peut aussi être volontaire : lorsqu’on…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Calculer une longueur avec le théorème de Thalès : 3eme Secondaire Décrire une figure de Thalès. Ecrire l’égalité de Thalès. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Prérequis : Notions de géométrie plane : construction de figures, propriétés des droites parallèles, des quadrilatères,….. Décrire une figure de Thalès. Méthode pour décrire une figure de Thalès. Il existe deux types de configurations de Thalès :
Je repère :
– deux…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Généralités sur les fonctions et tableaux de valeurs : 3eme Secondaire Introduction à la notion de fonction. Tableau de valeurs. Représentation graphique d’une fonction. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Introduction à la notion de fonction. Une fonction f (qui peut également être nommée avec une autre lettre comme g,h, etc.) est un objet mathématique qui permet d’associer à un nombre quelconque de départ x, un…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Grandeurs composées : 3eme Secondaire Grandeur produit. Les vitesses. Grandeurs quotients. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Grandeur produit. J’effectue des calculs avec des grandeurs produits. Certaines grandeurs dépendent de 2 unités. Si l’on effectue le produit de 2 grandeurs, on obtient une grandeur produit. Exemple : l’énergie L’énergie E consommée par un appareil électrique dépend de 2 grandeurs : ① La puissance P de l’appareil…
En route ! : 2eme Primaire – Les petits illustrateurs Judy est dessinatrice. Elle illustre des histoires mais elle a tellement de travail qu’elle a besoin d’un coup de pouce. Aide-la à compléter son dessin ! ❶ Lecture et observation : observe le dessin, puis lis le texte ci-dessous : « En route ! » Sur la route, une voiture bleue roule lentement. Sa plaque d’immatriculation est AZ-246-LN. Dans l’autre sens, une voiture rose roule assez vite. Dans l’herbe verte,…
On y va ? : 4eme, 5eme Primaire – Les petits illustrateurs Judy est dessinatrice. Elle illustre des histoires mais elle a tellement de travail qu’elle a besoin d’un coup de pouce. Aide-la à compléter son dessin ! ❶ Lecture et observation : Observe le dessin, puis lis le texte ci-dessous : « On y va ? » Il y a de nombreuses façons de voyager, que ce soit pour le plaisir ou par nécessité. Déborah avance doucement sur un…
En route ! : 3eme Primaire – Les petits illustrateurs Judy est dessinatrice. Elle illustre des histoires mais elle a tellement de travail qu’elle a besoin d’un coup de pouce. Aide-la à compléter son dessin ! ❶ Observe le dessin, puis lis le texte ci-dessous : « En route ! » Sur la route qui mène au sud, une voiture bleue roule lentement. Sa plaque d’immatriculation est AZ-246-LN. Dans l’autre sens, une voiture rose roule assez vite. Dans l’herbe verte,…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Décomposer un nombre en produit de facteurs premiers : 3eme Secondaire Les nombres premiers : introduction. Décomposer un nombre en un produit de facteurs premiers. Simplifier des fractions avec la décomposition en produit de facteurs premiers. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Les nombres premiers : introduction. Déterminer si un nombre est premier ou non. Il n’existe pas de façon simple au collège de déterminer si…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Déterminer si des droites sont parallèles avec Thalès : 3eme Secondaire Vérifier l’égalité de Thalès. Utiliser la réciproque du théorème de Thalès. Utiliser la contraposée du théorème de Thalès. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Vérifier l’égalité de Thalès. Méthode pour vérifier l’égalité de Thalès On teste si les deux quotients de Thalès qui font intervenir les côtés en prolongement sont égaux : Séparément, j’écris les…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Sphère et boule : calculer l’aire et le volume : 3eme Secondaire Calculer l’aire d’une sphère. Calculer le volume d’une boule. Effets d’agrandissement réduction. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Prérequis : cours « La sphère et la boule : vocabulaire ». La sphère de centre O et de rayon r est l’ensemble des points A tels que . Une sphère est donc « vide »….
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Utiliser le vocabulaire de la trigonométrie : 3eme Secondaire Utiliser le vocabulaire du triangle rectangle. Utiliser le vocabulaire de trigonométrie. Questions de brevet. Pour aller plus loin. Utiliser le vocabulaire du triangle rectangle. Méthode pour utiliser le vocabulaire du triangle rectangle Dans un triangle rectangle, en se référant à un angle aigu donné, on peut définir :
l’hypoténuse : le côté opposé à l’angle droit, plus grand côté…
Je révise mon : 3eme Secondaire pas à pas avec Mon Pass Maths. Statistiques : effectifs, fréquences, étendue : 3eme Secondaire Déterminer un effectif. Calculer une fréquence. Méthode pour calculer une étendue Questions de brevet. Pour aller plus loin. Prérequis : Pourcentage. Un pourcentage est une fraction au dénominateur 100, qui se note %. Pour passer d’une proportion ( = nombre compris entre 0 et 1) à un pourcentage il suffit de multiplier par 100. Exemple : une proportion de…
Séquence complète (Cours, exercices et évaluation avec la correction) niveau : 2eme Secondaire sur le conditionnel et ses valeurs. Cours niveau : 2eme Secondaire sur le conditionnel et ses valeurs. 1. Comment reconnaître et conjuguer le conditionnel ? Le conditionnel présent exprime toujours le doute ou l’incertitude. Il se forme à partir du même radical que le futur, auquel on ajoute les terminaisons de l’imparfait :
Radical du futur + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
Remarque : C’est grâce à ces…
Cours niveau : 2eme Secondaire sur le conditionnel et ses valeurs. 1. Comment reconnaître et conjuguer le conditionnel ? Le conditionnel présent exprime toujours le doute ou l’incertitude. Il se forme à partir du même radical que le futur, auquel on ajoute les terminaisons de l’imparfait :
Radical du futur + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
Remarque : C’est grâce à ces terminaisons que l’on distingue le conditionnel du futur. Cela est d’autant plus vrai pour la 1re pers. du singulier,…
Exercices avec correction niveau : 2eme Secondaire sur le conditionnel et ses valeurs. Consignes pour ces exercices : Complète la phrase ci-dessous avec les mots suivants : Parmi ces verbes à la première personne du singulier, certains sont au conditionnel présent, d’autres au futur. Conjugue les verbes suivants au temps et à la personne indiqués. Surligne le verbe correctement conjugué au conditionnel. Pour chaque phrase, indique la valeur du conditionnel qui correspond. Lis le texte suivant et réponds aux questions…
Evaluation avec la correction niveau : 2eme Secondaire sur le conditionnel et ses valeurs. Evaluation des compétences
Maîtriser la conjugaison du conditionnel.
Connaître les valeurs du conditionnel et les employer à l’écrit. Consignes pour cette évaluation : Coche « VRAI » ou « FAUX ». Un élève a essayé de conjuguer certains verbes au conditionnel présent. Il a fait quelques erreurs, que l’on a recopiées ci-dessous. Corrige-les. Dans le texte suivant, surligne en jaune les verbes au conditionnel présent et en vert…
Carte mentale niveau : 2eme Secondaire sur le conditionnel et ses valeurs. CONJUGAISON ► Temps qui exprime le doute ou l’ incertitude
► Même radical que le futur term de l’ imparfait
Radical du futur +
ais, ais, ait, ions, iez , aient
Ex J’obtiendrais ce diplôme si je travaillais
► Verbes en er (1 er gr. +
Ex. : tu chanter ais nous chanter ions
► Verbes du 2 e gr. Ex. : je finir ais vous finir iez
► Verbes du 3 e gr. Ex. :…
Séquence complète (Cours, exercices et évaluation avec la correction) niveau : 2eme Secondaire sur les accords du participe passé. Voir les fichesTélécharger les documents…
Cours niveau : 2eme Secondaire sur les accords du participe passé. 1. Le participe passé employé seul
Pour rappel, le participe passé employé seul (sans auxiliaire) se comporte comme un adjectif, il s’accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte.
Ex : Déçus, les joueurs ont regagné les vestiaires. Le participe passé « déçus », employé seul, s’accorde en genre et en nombre avec le nom « Les joueurs ». Il s’écrit donc au masculin pluriel….
Exercices avec correction niveau : 2eme Secondaire sur les accords du participe passé. Consignes pour ces exercices : Observe les participes passés (P.P.) des phrases suivantes puis écris-les dans la bonne colonne du tableau. Accorde correctement les participes passés des phrases suivantes. Souligne le COD du verbe en gras lorsqu’il y en a un et accorde le participe passé si besoin en fonction. Surligne les verbes pronominaux puis accorde correctement les participes passés. Dans chacune des phrases suivantes, surligne le…
Evaluation avec la correction niveau : 2eme Secondaire sur les accords du participe passé. Evaluation des compétences
Connaître et appliquer les règles d’accord des participes passés.
Produire des écrits en respectant les règles d’accord des participes passés. Consignes pour cette évaluation : Vrai ou faux ? Coche la bonne réponse. Accorde correctement les participes passés suivants. Dans le texte suivant, surligne tous les participes passés. Lis l’extrait suivant puis réponds aux questions : Pour chaque phrase, surligne le COD puis réécris-la en…
Carte mentale niveau : 2eme Secondaire sur les accords du participe passé. EMPLOYÉ SEUL ► PP se comporte comme un adjectif
► S’accorde en genre/nombre avec le nom
auquel il se rapporte.
Ex. : Déçus, les joueurs ont regagné les
vestiaires. EMPLOYÉ AVEC AVOIR ❶ Pas d’accord avec le sujet
► PP ne s’accorde jamais avec le sujet du verbe.
► Invariable si le verbe n’a pas de COD ou si le
COD est placé après le verbe.
Ex. : L’étudiante a rangé son livre dans le tiroir.
→…
Séquence complète (Cours, exercices et évaluation avec la correction) niveau : 2eme Secondaire sur le présent de l’indicatif et ses valeurs. Cours niveau : 2eme Secondaire sur le présent de l’indicatif et ses valeurs. 1. Rappel : Les conjugaisons 2. Les verbes auxquels il faut faire attention
au 1er groupe :
Les verbes en -CER : Ils prennent un « ç » à la 1re personne du pluriel. Ex : Nous effaçons
Les verbes en -GER : Ils s’écrivent « ge…
Cours niveau : 2eme Secondaire sur le présent de l’indicatif et ses valeurs. 1. Rappel : Les conjugaisons 2. Les verbes auxquels il faut faire attention
au 1er groupe :
Les verbes en -CER : Ils prennent un « ç » à la 1re personne du pluriel. Ex : Nous effaçons
Les verbes en -GER : Ils s’écrivent « ge » à la 1re personne du pluriel. Ex : Nous nageons
Les verbes en -YER : Ils s’écrivent avec un «…
Exercices avec correction niveau : 2eme Secondaire sur le présent de l’indicatif et ses valeurs. Consignes pour ces exercices : Associe chaque valeur du présent à la bonne définition en reportant dans le tableau ci-dessous le numéro correspondant. Dans les phrases suivantes, surligne la conjugaison qui convient : Identifie la valeur du présent des verbes en gras. Dans les phrases suivantes, conjugue les verbes au présent puis réécris la phrase en transposant le sujet au pluriel. Ex : Je (manger)…
Evaluation avec la correction niveau : 2eme Secondaire sur le présent de l’indicatif et ses valeurs. Evaluation des compétences
Maîtriser les conjugaisons du présent de l’indicatif.
Comprendre et identifier les différentes valeurs du présent.
Produire un texte en utilisant les valeurs du présent de façon pertinente. Consignes pour cette évaluation : Relie les phrases suivantes à la valeur du présent qui leur correspond : Coche Vrai ou Faux. Conjugue les verbes suivants au présent, selon les pronoms indiqués. Réponds aux questions sur ce…
Carte mentale niveau : 2eme Secondaire sur le présent de l’indicatif et ses valeurs. VERBES PARTICULIERS ► Au 1er groupe :
→ verbes en -cer : « ç » à la 1re pers. du pl.
Ex. : Nous effaçons
→ verbes en -ger : « ge » à la 1re pers. du pl.
Ex. : Nous nageons
→ verbes en -yer : « i » (sauf 1re/2e pers. du pl).
Ex. : je nettoie / ils nettoient / nous nettoyons
→ verbes en -eler / -eter :…
