Carte mentale sur “Les compléments circonstanciels” pour la 3eme Secondaire . Carte mentale très utile pour les élèves de : 3eme Secondaire . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme “les compléments circonstanciels”. De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. DÉFINITION ►Servent à compléter la phrase, donner des précisions sur…
Grammaire – Exercices et évaluations sur Les compléments circonstanciels en : 3eme Secondaire . En plus des exercices classiques, cette page te propose deux exercices type brevet : une dictée et une réécriture. Tu trouveras aussi les annales du brevet de français corrigées ainsi que des annales inédites + des mémos et révisions des notions en EDL dans la catégorie: Je me prépare au Brevet. Consignes des exercices : ❶* a) Indique la ou les manipulation(s) possible(s) pour identifier un…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les compléments circonstanciels” pour la 1ere, 2eme, 3eme Secondaire , : 1ere, 2eme, 3eme Secondaire et : 1ere, 2eme, 3eme Secondaire .
Cette capsule pédagogique sur “Les compléments circonstanciels” pour le collège est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées.
Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les compléments circonstanciels” se présente sous la…
Les compléments circonstanciels : 1ere, 2eme, 3eme Secondaire , : 1ere, 2eme, 3eme Secondaire , : 1ere, 2eme, 3eme Secondaire – Vidéo pédagogique DÉFINITION ►Servent à compléter la phrase, donner des précisions sur les circonstances de l’action.
►Peuvent être déplacés ou supprimés. CATÉGORIES CC de lieu :
Donne des précisions sur le lieu de l’action.
Où ? CC de temps :
Donne des précisions sur le moment ou la durée de l’action. CC de cause :
Donne des précisions sur la cause de l’action.
Pourquoi ?…
