Construire un triangle - Séquence complète sur les figures usuelles : 6eme Primaire

Séquence complète sur “Construire un triangle” pour la 6eme Primaire

Notions sur “Figures usuelles”

Cours sur “Construire un triangle” pour la 6eme Primaire

Construire un triangle dont on connait les longueurs des trois côtés :

Construire un triangle ABC tel que “AB=2,8 cm” , “BC=3,7 cm” et “AC=5 cm ” :
Étape N°1 : On trace un segment [AB] de longueur 2,8 cm.

Étape N°2 : On trace un arc de cercle de centre A et de rayon “5 cm” car “AC=5 cm” .
On trace un arc de cercle de centre B et de rayon “3,7 cm” car “BC=3,7 cm” .

Étape N°3 : On note “C” l’un des deux points d’intersection des deux arcs de cercle. On trace les segments [AC] et [BC]

Conseil :
Pour visualiser la figure, on peut d’abord la tracer au crayon et à main levée puis noter sur les côtés les longueurs.

Exercices, révisions sur “Construire un triangle” à imprimer avec correction pour la 6eme Primaire

Consignes pour ces révisions, exercices :

1 – Observer le triangle ci-dessous puis compléter les phrases.

Le point N est situé à ………… cm du point E et à ………… cm du point T
Le point E est situé à ………… cm du point N et à ………… cm du point T

2 – Construire un triangle EFG tel que EF=4 “cm” , FG=3,2 “cm” , EG=3 “cm” .

3 – Construire en vraie grandeur le triangle ci-dessous.

4 – Construire un triangle équilatéral OUI tel que OU=7 “cm” .

5 – Construire en vraie grandeur le triangle EAU suivant.

6 – Construire un triangle MER, isocèle en M tel que ME=8 cm et ER=5 “cm” .

Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur “Construire un triangle” pour la 6eme Primaire

Compétences évaluées
Construire un triangle

Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :

Exercice N°1
Sur cette carte, le trésor, est à 6 cm du puits et à 3,8 cm de l’arbre. Trouver le trésor.

Exercice N°2
Construire le triangle ABC tel que : AB=6 cm AC=5 cm et BC= 4 cm.

Exercice N°3
Construire le triangle DEF tel que : DE=7,2 cm DF=4,3 cm et EF= 8,6 cm.

Exercice N°4
Construire le triangle GHI, isocèle en H tel que : GH=6,2 cm et GI= 5 cm.

Exercice N°5
On considère la figure ci-contre.
Compléter :
FGH est un triangle ……………………
GHI est un triangle ……………………
Tracer cette figure en vraie grandeur.

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