Dictée préparées / réfléchies (n°7) - Niveau : 5eme Primaire

Dictée préparées / réfléchies (n°7) – Niveau : 5eme Primaire

Dictée 7

Futur des verbes RADICAL REGULIER -er et -ir (partir, finir) et autres verbes

Accord

Le pluriel des adjectifs qualificatifs

Longtemps, encore , volontiers

Cet été, je repartirai passer mes vacances au camping des « flots bleus » avec toute la famille. Il me tarde d’y être ! Mais cette fois-ci, nous y resterons plus longtemps afin de profiter des fameux sports comme le judo ou encore le tennis. Le soir, je continuerai à participer aux soirées à thèmes. A l’occasion, on réservera volontiers une table dans les restaurants exotiques où on alternera entre plats chinois et orientaux. Concernant le logement, mes parents choisiront un bungalow avec des nouveaux équipements et plus spacieux que d’habitude. J’ai vraiment hâte de revivre ces moments géniaux en famille! Ils sont tellement peu banals !

J’observe et J’analyse
a) Souligne tous les verbes conjugués au futur de l’indicatif et recopie-les dans ton cahier avec leur infinitif.

b) Recopie ces verbes en 2 groupes avec leur sujet. De quels groupes de verbes s’agit-il ?

c) Observe les formes verbales conjuguées. Entoure les terminaisons. Que peux-tu dire du radical de ces verbes ?

d) Réfléchis : Comment construit-on ces verbes au futur ? Explique la règle.

e) Observe le verbe « continuer » au futur. Quelle lettre ne s’entend pas à l’oral ? Pourquoi doit-on l’écrire ?

f) Entraine-toi : Conjugue les verbes chanter, finir et partir au futur dans ton cahier à toutes les personnes.

g) Colorie dans le texte tous les adjectifs écrits au pluriel. Il y en a 9 ! Quelles sont les 2 marques du pluriel ?

h) Classe-les en 4 colonnes dans ton cahier dans leur groupe nominal avec leur singulier.
1- Ajout du -s 2- Adj. invariables 3- Adj. en -eau 4- Adj. en -al (Ex : -s : les restaurants exotiques → le restaurant exotique)

i) Observe les adjectifs en -als. Lequel ne fait pas son pluriel en -aux ? (exception) En connais-tu d’autres ?

Réfléchis : Comment construit-on le pluriel des adjectifs ?

j) Longtemps, encore, volontiers sont des mots invariables à connaitre. Écris-les 3 fois dans ton cahier.

Je m’entraîne

❶ Conjugue les verbes comme chanter au futur de l’indicatif.
Nous …………………………. (préparer) une chanson pour la fête de l’école. – Ma cousine Julia ………………………… (fermer) sa valise dès qu’elle sera prête. – Tu n’………………….(arriver) pas jusqu’à la fin de l’histoire sans rire. – Dans quelques instants, ta sœur et toi ……………………………. (rencontrer) votre cousine d’Australie.- Les touristes …………………… (manger) dans les restaurants de la région.- Désormais, je ……………………….(regarder) vers l’avenir et non vers le passé.

❷ Conjugue les verbes en -ir au futur de l’indicatif.
Nous ……………………..(réagir) à la moindre remarque s’ils nous critiquent encore. – A l’aube, les touristes …………….(repartir) dans leur pays. – Je ……………………(réunir) toute ma famille pour Noël. – Le jardinier …………………… (élargir) l’allée centrale. – …………………..-tu (dormir) un peu plus que d’habitude ce week-end ? – L’ouvrier et toi ………………….. (ouvrir) la nouvelle caisse à outils.

❸ Dans les groupes nominaux, mets les adjectifs au pluriel.
un ancien meuble : …………………………………..
un vélo couteux : ………………………………………
un légume frais : ……………………………………….
un tableau original : ……………………………………
un nouveau quartier : ………………………………..
un garçon marginal : …………………………………..
un combat naval : …………………………………..
un air sérieux : ………………………………………
un village natal : ………………………………………
un bel accent : ………………………………………….
un vieil arbre :……………………………………………
un meuble bancal : ……………………………………

❹ Écris les groupes nominaux soulignés au singulier.
Jules achète des nouveaux CD.→ ………… …………………………….

Nous écoutons des airs orientaux. →………………………………

Elle emprunte des chemins boueux.→ ……………………………….

Vous avez des regards doux.→ …………………………

J’aime ces tons gris modernes. → ……………….

J’ai acheté de beaux draps. → …………………….

Ce sont des villages natals. → ………………..

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