En route ! – Les petits illustrateurs : 3eme Primaire – PDF à imprimer

En route ! : 3eme Primaire – Les petits illustrateurs

Judy est dessinatrice. Elle illustre des histoires mais elle a tellement de travail qu’elle a besoin d’un coup de pouce.

Aide-la à compléter son dessin !

Observe le dessin, puis lis le texte ci-dessous :

« En route ! »

Sur la route qui mène au sud, une voiture bleue roule lentement. Sa plaque d’immatriculation est AZ-246-LN. Dans l’autre sens, une voiture rose roule assez vite. Dans l’herbe verte, Marc et Jeannette s’installent pour un pique-nique. L’un est venu avec un vélo rouge et l’autre avec une trottinette grise. Leur nappe est jaune. Le paysage est beau et le temps est agréable. À droite, on peut voir un petit lac bleu sur lequel flotte une barque. Le train orange en direction de Grenoble passe sur le pont. Il n’est pas bien long : une locomotive et deux wagons. Un avion passe entre les nuages. C’est donc un jour pour les voyages !

Ajoute les 5 éléments qui manquent sur le dessin. (Pour t’aider, tu peux d’abord les entourer dans le texte).

Colorie le dessin en respectant les indications du texte. Tu peux souligner les couleurs écrites dans le texte, pour t’aider.

Vocabulaire : quel mot du texte désigne le moyen de transport le plus rapide ? Coche la bonne réponse :

trottinette      □ barque      □ vélo      □ avion      □ voiture       □ train

Devinette : je suis un moyen de locomotion non polluant avec deux grandes roues.

Qui suis-je ? …………………………………

Lexique : dans chaque liste de mots, trouve et barre l’intrus :

→  route – rue – voie ferrée – parking – passage – chemin –  sentier – avenue.

→  marcher – rouler – demeurer – se promener – cheminer – aller – se déplacer.

  ❼ Trouve le « mot mystère » à l’aide de l’indice et de son anagramme.

         Ta réponse :

…………………………….

Je transporte des marchandises. Mon anagramme est :  M – C – A – I – N – O

Aimes-tu apprendre en dessinant ? Accepterais-tu d’aider Judy notre illustratrice, qui, débordée par ses nombreux projets, a besoin d’aide pour finaliser ses dessins ?

Lire attentivement, observer minutieusement, stimuler ton imagination et surtout apprendre en t’amusant sont les compétences à mettre en œuvre pour répondre aux petits défis ludiques qui te sont proposés concernant le lexique du thème abordé.

Alors prêt(e) ? À tes crayons ! Judy n’attend plus que toi !



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