Evaluation et bilan - futur des verbes du groupe en - ir, - oir, - dre : 5eme Primaire

Bilan à imprimer sur le futur des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre en 5eme Primaire – Evaluation avec correction

Evaluation de conjugaison : Le futur des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir et -dre

Compétences évaluées
Savoir identifier les verbes du 3ème groupe au futur.
Savoir conjuguer et transposer un texte au futur de l’indicatif.

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Les terminaisons du futur sont toujours les mêmes : ai – as – a – ons – ez – ont

Les verbes en -dre perdent leur e final.

Prendre
Je prendrai
Tu prendras
Il prendra
Nous prendrons
Vous prendrez
Ils prendront

Les verbes mourir, courir et acquérir doublent leur R au futur

Dormir
Je courrai
Tu courras
Il courra
Nous courrons
Vous courrez
Ils courront

De nombreux verbes du 3^ème groupe voient leur radical modifié :

Tenir : je tiendrai
Venir : je viendrai
Vouloir : je voudrai
Pouvoir : je pourrai
Voir : je verrai
Devoir : je devrai
Savoir : je saurai

Petite astuce : pour trouver très facilement les conjugaisons du futur, utilise l’adverbe de temps : demain…

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Entoure le verbe qui convient.
– Elle (devront/devra) rapidement faire un choix.
– Je (voudrai/voudrais) devenir vétérinaire mais je (devrai/devrais/devrait) faire des sacrifices.
– Tu (boirais/boira/boiras) un bon thé chaud avec quelques biscuits.
– On (éteindras/éteindrat/éteindra) la lumière avant de sortir.
– Anatole et moi (réponderons/répondront/répondrons) au téléphone en ton absence.

❷ Complète les phrases avec un verbe de la liste conjugué au futur :
attendre – venir – servir – devoir – vouloir – ouvrir
– J’……………………. mes cadeaux d’anniversaire lorsque vous ………………….. le dessert.
– Tu ……………… la rejoindre dès que possible.
– Les collégiens ……………………… le car qui ne ………………….. jamais !
– Mes grands-parents ………………. déménager dans le sud de la France.

❸ Conjugue les verbes entre parenthèses au futur.
– Tu (devoir) ……………………….l’encourager car il ne (pouvoir)………………… pas y arriver tout seul.
– Nathan (reprendre) ………………………. des forces et (faire) ……………………. tout son possible pour terminer la course dire
-Léonie (tendre) ……………………. la main pour s’excuser, vous la (prendre) ………………… en vous réjouissant.
– Dans quelques mois, les jumeaux (pouvoir) ……………………. se déplacer tout seuls puis ils (courir) ………………. dans le jardin.

❹ Réécris ce texte au futur.
Pour faire du papier recyclé, tu prends du papier journal que tu déchires en lambeaux. Tu le mets à tremper, tu attends deux jours, puis tu le réduis en bouillie à l’aide d’un mixeur. Tu étends une louche de ce mélange sur une grille fine, tu retournes la grille pour détacher la feuille et tu la fais sécher.

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Savoir identifier les verbes du 3ème groupe au futur.
Savoir conjuguer et transposer un texte au futur de l’indicatif.

❶ Souligne les verbes du 3ème groupe conjugués au futur et écris leur infinitif dans le tableau.
❷ Entoure la forme verbale conjuguée correctement au futur.
❸ Réécris les phrases en conjuguant les verbes au futur.
❹ Réécris ce texte en changeant « la semaine dernière » par « la semaine prochaine ».

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