Exercices, révisions à imprimer sur le son [ui] – ui, uy au : 2eme Primaire .
Consignes pour ces exercices :
Colorie si tu entends le son [ui].
Lis et barre l’intrus de chaque liste.
Dans quelles syllabes entends-tu le son [ui] ? Entoure-les.
Complète avec les mots contenant le son [ui]
Lis les phrases et entoure les mots qui s’écrivent ui / uy mais qui ne se prononcent pas [ui].
1 Colorie si tu entends le son [ui].
2 Lis et barre l’intrus de chaque liste.
- tuile – iule – suite – cuite
- coquille – druide – il fuit – truie
- puise – minuit – guitare – pluie
- puits – tuyau – fuite – suie
3 Dans quelles syllabes entends-tu le son [ui] ? Entoure-les.
| cuisine | parapluie | ruine | altruiste |
| circuit | bruit | écuyère | suite |
| ruisseau | druide | aujourd’hui | épuisé |
4 Complète avec les mots contenant le son [ui] :
Ma grand-mère a c _________________ de bons petits plats.
L’ h_________________ est un coquillage apprécié à noël.
Dans le jardin, le fermier arrose ses plantes avec l’eau du p____________
l’ é_______________ prend soin de son cheval. Ne fais pas de b_____ j’ai mal aux oreilles.
5 Lis les phrases et entoure les mots qui s’écrivent ui / uy mais qui ne se prononcent pas [ui].
Il est minuit, la nuit est sans lune, Louis est très bruyant.
Dans la maison en ruine j’ai fui une vieille guitare.
Les souris adorent le gruyère mais pas les fruits.
Exercices, révisions sur le son [ui] – ui, uy : 2eme Primaire pdf
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