Contrôle avec le corrigé – Bilan de vocabulaire pour la 1ere Secondaire
La formation des mots et les familles de mots.
Consignes pour cette évaluation :
Complète le tableau suivant à l’aide de préfixes d’origines grecque et latine.
Complète chaque phrase avec un mot formé à l’aide d’un suffixe latin ou grec choisi parmi ceux de la liste suivante : -cide, -cole, -pède, -drome, –onyme, -thèque, -gone.
Complète le tableau suivant par des mots de la même famille.
En quelques lignes, rédige un texte épique qui comprendra au moins huit mots composés.
Complète le tableau suivant à l’aide de préfixes d’origines grecque et latine.
Complète chaque phrase avec un mot formé à l’aide d’un suffixe latin ou grec choisi parmi ceux de la liste suivante : -cide, -cole, -pède, -drome, –onyme, -thèque, -gone.
C’est un passionné des courses de chevaux, il va chaque dimanche à …………………………………………………………
Le suspect est accusé d’avoir tué un homme, mais on ne sait pas s’il s’agit d’un ………………………………….volontaire ou involontaire
Deux mots qui ont un sens voisin sont des ……………………………………..
Il installe de nouveaux rayonnages dans la ………………………………………..pour ranger ses livres.
Comme l’homme, le singe marche sur ses deux pieds, c’est un………………………………………………
Une figure qui possède six angles est un……………………………………………………..
Je m’intéresse à la culture des jardins et je suis allé à une exposition……………………………………….
Complète le tableau suivant par des mots de la même famille.
En quelques lignes, rédige un texte épique qui comprendra au moins huit mots composés.
Famille de mots – Formation des mots : 1ere Secondaire – Evaluation rtf
Famille de mots – Formation des mots : 1ere Secondaire – Evaluation pdf
Correction
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