Grandeurs proportionnelles - Cours - Proportionnalité : 6eme Primaire

Cours sur “Grandeurs proportionnelles” pour la 6eme Primaire

Notions sur la “Proportionnalité”

Tous les chapitres sur la proportionnalité pourront être traités par les élèves à l’aide de la calculatrice.

Définition :

Des grandeurs sont proportionnelles si : les valeurs de l’une s’obtiennent en multipliant les valeurs de l’autre par un MÊME NOMBRE non nul.

Ce nombre est appelé coefficient de proportionnalité.

Exemple 1 :
Une baguette coûte 0,95 €. Quel est le prix de 3 baguettes ?
Nombre de baguettes 1 3
Prix en € 0,95 ?

En multipliant le nombre de baguettes par 0,95 on obtient le prix en €.
Il s’agit de deux grandeurs proportionnelles et le coefficient de proportionnalité est 0,95.

Exemple 2 :

Sarah mesure 1,10 m à 5 ans. Combien mesurera-t-elle à 20 ans ?

Il ne s’agit pas de 2 grandeurs proportionnelles, car évidemment, à 20 ans, Sarah ne mesurera pas quatre fois plus qu’à 5 ans. Elle ne pourrait pas mesurer 4,40 mètres.

Remarque : On peut toujours résoudre une situation de proportionnalité à l’aide d’un tableau.

Comment trouve-t-on le coefficient de proportionnalité ?

Si deux grandeurs sont proportionnelles :

Le coefficient de proportionnalité s’obtient en divisant une valeur d’une grandeur par la valeur correspondante de l’autre grandeur.

Exemple :
Voici deux grandeurs proportionnelles :

Le coefficient de proportionnalité est égal à 120÷3=40

Comment reconnaît-on une situation de proportionnalité.

On divise toutes les valeurs d’une grandeur par les valeurs correspondantes de l’autre grandeur.
Si les quotients sont tous égaux, il y a alors proportionnalité.

Nombre de stylos 3 6 9
Prix en euros 3,30 6,60 8,10

S’agit-il de deux grandeurs proportionnelles ?
3,30/3=1,10
6,60/6=1,10
9,90/8,10≠1,10

TOUS les quotients ne sont pas égaux ; les grandeurs ne sont donc pas proportionnelles.

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