Rituels à faire en autonomie sur les graphies (o-au-eau).
Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en phonologie pour la 2eme, 3eme Primaire .
Coche au bon endroit, selon si le mot doit s’écrire avec o, au ou eau, puis écris-le.
| Le mot s’écrit avec … | o | au | eau |
| un mart… : un ______________ | |||
| une …to : une ______________ | |||
| une p…mme : une ___________ | |||
| j…ne : _____________________ | |||
| une …truche : une ___________ | |||
| un crap…d : un ______________ | |||
| b… : ______________________ |
| Le mot s’écrit avec … | o | au | eau |
| C’est une tarte aux poir…x. …………… | |||
| J’ai tiré le rid… . …………… | |||
| C’est un ch…sson aux pommes. …………… | |||
| J’ai vu un petit moin… . …………… | |||
| Ce caca… est très bon. …………… | |||
| Quel beau chât… fort ! …………… |
Graphies (o-au-eau) : 2eme, 3eme Primaire – Rituels – Phonologie pdf
Graphies (o-au-eau) : 2eme, 3eme Primaire – Rituels – Phonologie rtf
Graphies (o-au-eau) : 2eme, 3eme Primaire – Rituels – Phonologie Correction pdf
