Leçon à imprimer pour la 5eme Primaire – famille Pass’temps
La société au XIXe siècle
La révolution industrielle a provoqué l’accroissement rapide de la population des villes. L’industrie a besoin d’une main-d’œuvre* abondante. Les usines s’installent dans les villes. Les paysans pauvres viennent y chercher du travail (exode rural). Il devient alors nécessaire d’aménager les villes.
Le monde ouvrier
Les conditions de vie et de travail des ouvriers sont très dures. Les enfants doivent travailler pour aider leur famille (dans les mines ou les usines).
Ecrasés par des conditions trop difficiles, ils tentent de se révolter contre la misère. A la fin du XIXe siècle, ils obtiennent de meilleurs salaires et des conditions de travail moins dures.
Des syndicats* et des partis politiques* se créent pour les aider et les soutenir dans leurs revendications.
Des lois votées à cette époque constituent d’énormes progrès en matière sociale.
- Le travail des enfants est réglementé en 1841, et en 1892.
- Le repos hebdomadaire devient obligatoire en 1906.
- Droit de grève* en 1864
- Limitation du travail de nuit
- Mise en place du système de retraite en 1910.
La bourgeoisie
La prospérité économique du XIX e siècle profita fortement à la bourgeoisie. Elle prend une place importante dans la vie politique. La grande bourgeoisie (banquiers, industriels, hommes d’affaires) menait une vie luxueuse.
La moyenne et petite bourgeoisie (fonctionnaires, avocats, médecins) vivaient plus simplement.
Lexique
* main d’œuvre : travailleurs.
* syndicat : une association de personnes exerçant le même métier ou le même type de métier et qui s’unissent pour défendre leurs intérêts communs.
* régime politique : la manière dont est organisé le pouvoir dans un pays.
* grève : arrêt de travail pour protester contre les conditions de travail et réclamer des améliorations.
