Le dictionnaire – Séance découverte à manipuler : 4eme Primaire – PDF à imprimer

Savoir chercher efficacement dans le dictionnaire en 4eme Primaire : séance découverte à manipuler en vocabulaire.

❶ Phase de recherche.

Faire le jeu sans donner de consignes sur l’utilisation d’un dictionnaire.

Au bout de quelques manches ; demander comment peut-on aller plus vite ?

Nous allons faire découvrir à l’enfant l’organisation générale d’une double page de dictionnaire et les éléments qui s’y trouvent : mots repères, éléments graphiques (flèches), phrases en italique, mots rangés dans l’ordre alphabétique. Nous leur ferons constater que cette organisation est nécessaire pour trouver un mot efficacement dans le dictionnaire.

Les mots repères :
1. Que trouve-t-on en haut de cette double page à droite et à gauche ?

2. A quoi servent-ils ? Pourquoi les a- t-on inscrits à cet endroit ?

Les mots d’entrée :
3. Quels sont les mots inscrits en violet sur la double-page ?

4. Comment sont rangés les mots dans le dictionnaire ?

5. A ton avis pourquoi ?

Se munir de 1 ou 2 dictionnaires

Pour commencer cette leçon sur le dictionnaire, je vous propose un petit jeu parent / enfant. C’est un jeu de rapidité en 5 manches, le premier qui trouve le mot marque 1 point à chaque fois.

Petite variante pour jouer seul : vous chronométrez l’enfant lors de sa recherche du premier mot. Vous lui annoncerez ensuite son score en lui expliquant que pour gagner un point à la manche suivante, il devra être plus rapide et ainsi de suite.

Jeu :

Comment je peux aller plus vite ? On analyse ensemble le dictionnaire et on se souvient de son fonctionnement.

  1. Que trouve-t-on en haut de cette double page à droite et à gauche ?
  2. A quoi servent-ils ? Pourquoi les a- t-on inscrit à cet endroit ?

Les mots d’entrée :

  1. Quels sont les mots inscrits en violet sur la double-page ?
  2. Comment sont rangés les mots dans le dictionnaire ?
  3. A ton avis pourquoi ?



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