Le futur des verbes du 1er ème groupe - Évaluation de conjugaison : 5eme Primaire

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le futur des verbes du 1er et 2ème groupe : 5eme Primaire .

Evaluation des compétences
Identifier des verbes en -er et en -ir conjugués au futur de l’indicatif.
Conjuguer des verbes en -er et en -ir au futur.

Consignes de cette évaluation :

Colorie les verbes conjugués au futur de l’indicatif.

Conjugue au futur à la personne demandée au pluriel.

Transpose le texte au futur.

Complète les phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au futur.

❶ Colorie les verbes conjugués au futur de l’indicatif.

j’alerte	il avertira	tu plieras	il accomplissait	j’oublie
on ralentira	ils réussiront	elles pensaient	je paierai	nous avertirons
elle jettera	vous corrigez	ils finirent	elle écoutera	vous réagissez

❷ Conjugue au futur à la personne demandée au pluriel.

Je couperai le gâteau en huit parts. → Nous ……

Un kangourou bondira dans la steppe. → Des kangourous….

Tu appuieras sur le klaxon de ton vélo. → Vous …..

J’achèterai des tas de bibelots ! → Nous …….

❸ Transpose le texte au futur.

Alain marchait (…………………..) sur le sentier, et sur ses épaules, son sac à dos se balançait (…………………) doucement. Avec lui, nous amorcions (……………………….) des pas réguliers sous les sapins et quelquefois, par une trouée, nous observions (…………………………) les minuscules maisons du village. Bientôt Alain et son chien franchirent (……………………….) un torrent et gravirent (……………………….) le col. Les feuilles d’un saule-pleureur remuèrent (………………………..) avec la bise automnale et nous essayions (……………………….) de nous reposer un peu. Quelle belle randonnée !

❹ Complète les phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au futur.

Les cerisiers ne …………………….. (donner) pas de fruits en été.¨ Comme chaque année, je ……………………….(réunir) toute ma famille à Noël. ¨ Plus tard, tu ………………………. (colorier) cet album de mangas que tu affectionnes tant. ¨ Les jardiniers ……………………….. (élargir) bientôt l’allée centrale.¨ Samedi soir, Julie ……………………(rejeter) à la mer les poissons trop petits.¨ Je …………………………. (photographier) les jeunes mariés. ¨ Les élèves …………………….. (essuyer) les saletés de leur lapin tous les soirs. ¨ À la cantine, nous …………………. (peler) des oranges et …………………….. (nettoyer) ensemble la table.

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