Evaluation avec la correction en conjugaison pour la 1ere Secondaire sur le futur simple.
Évaluation des compétences
Conjuguer un verbe au futur simple de l’indicatif
Connaître et utiliser les verbes irréguliers du futur simple
Consignes pour cette évaluation :
Surligne la bonne orthographe du verbe suivant. Explique pourquoi tu as fait ce choix : Dans les phrases suivantes, transpose le verbe en gras à la personne demandée :
Conjugue ces verbes au futur à la personne demandée.
Complète ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au futur.
Réécris ce texte en transposant les verbes soulignés au futur simple :
❶ Surligne la bonne orthographe du verbe suivant. Explique pourquoi tu as fait ce choix :
Ce soir, tu [coureras / courras] prendre ton bus pour rentrer à la maison.
❷ Dans les phrases suivantes, transpose le verbe en gras à la personne demandée :
a) Nous tiendrons malgré tout. Je ………..
b) Elle rejouera cette partie. Elles ……………….
c) Tu lui promettras de venir la voir. Vous …………
d) Je relèverai ce défi. Nous …….
e) Ils entendront notre message. Il ………….
❸ Conjugue ces verbes au futur à la personne demandée.
a) Je (revenir) …………………………………….
b) Tu (balayer) …………………………………..
c) Il (apparaître) ………………………………….
d) Nous (aller) ………………………………………
e) Vous (recevoir) ………………………………..
f) Elles (voir) ……………………………………….
❹ Complète ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au futur.
a) Ce bel oiseau (déployer) …………..…………………………. ses ailes pour s’envoler.
b) Tous les seigneurs (décider) …………..………………………… du sort de cet espion.
c) C’est toi qui (être) …………………………………….. la mieux accueillie sur cette île.
d) Vous vous (battre) …………………….………..…….. pour remporter la coupe.
e) Nous (refaire) ………….…….………………….…… bientôt l’ensemble du parcours.
❺ Réécris ce texte en transposant les verbes soulignés au futur simple :
Mila et Léo peuvent réussir le test, il faut juste qu’ils révisent bien, car ils comprennent tout.
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