Bilan, évaluation à imprimer sur le groupe nominal en 4eme Primaire
Evaluation de grammaire : Le groupe nominal
Compétences évaluées
Identifier le nom noyau d’un groupe nominal.
Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN
Consignes pour cette évaluation :
Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau.
Entoure uniquement les groupes nominaux.
Recopie ces phrases et supprime tous les mots possibles dans les groupes nominaux.
Réécris ces phrases en remplaçant les noms propres en gras par un groupe nominal.
❶ Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau.
La réussite d’un plateau de fruits de mer dépend de la fraîcheur des produits.
Le Mexique est le pays où vécurent les Aztèques.
Dans cette boutique, quelques objets pourraient enrichir ta collection personnelle.
Le long fleuve Saint-Laurent traverse la ville de Montréal.
Ce voyageur a égaré ses bagages et a perdu tous ses papiers.
❷Entoure uniquement les groupes nominaux.
Leurs beaux cadeaux d’anniversaire – elle est agréable – tu cries fort – une table de nuit – les gros 01nuages menaçants – écrivez la date – ma chemise de nuit – c’est génial – un chocolat chaud.
❸ Recopie ces phrases et supprime tous les mots possibles dans les groupes nominaux.
- Un pont de bois enjambe le fossé profond.
- Deux vieux ânes broutent l’herbe verte du pré.
- Ces glaçons transparents rafraichissent nos boissons pétillantes.
- Une grande détective mène l’enquête sur ce crime odieux.
❹ Réécris ces phrases en remplaçant les noms propres en gras par un groupe nominal.
- Vous appréciez de faire des randonnées dans les Pyrénées.
- Lucky Luke s’arrêta devant la maison du shérif.
- Anaïs et Louna plongent dans le grand bain.
- Ce tableau a été peint par Pablo Picasso.
- La Seine est en train de sortir de son lit.
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