Étude de la langue (EDL) – Lecture compréhension en 4eme, 5eme Primaire : Le loup et l’agneau – Fable Lafontaine
Lecture
Le loup et l’agneau
La raison du plus fort est toujours la meilleure :
Nous l’allons montrer tout à l’heure.
Un Agneau se désaltérait
Dans le courant d’une onde pure.
Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure,
Et que la faim en ces lieux attirait.
Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?
Dit cet animal plein de rage :
Tu seras châtié de ta témérité.
A – Je lis je comprends
1/ Colorie les paroles du loup en bleu et celles de l’agneau en vert.
2/ Comment pourrais-tu qualifier le comportement du loup ? De l’agneau ? (au moins 3 adjectifs pour chacun)
3/ Le loup qui rencontre l’agneau est attiré :
4/ L’agneau est respectueux envers le loup car :
5/ Qui peut représenter à l’époque dans la société ‘’des humains’’ le loup ? l’agneau ?
6/ La morale de cette histoire est :
7/ Cette fable est-elle favorable au loup ou à l’agneau ?:
B – J’étudie la langue
Le loup et l’agneau – Fable Lafontaine : 4eme, 5eme Primaire – Lecture – EDL pdf
Le loup et l’agneau – Fable Lafontaine : 4eme, 5eme Primaire – Lecture – EDL rtf
Le loup et l’agneau – Fable Lafontaine : 4eme, 5eme Primaire – Lecture – EDL – Correction pdf
