Cours en conjugaison pour la 1ere Secondaire sur le plus-que-parfait.
- Les EMPLOIS du PLUS-QUE-PARFAIT :
Le plus-que-parfait est un temps composé de l’indicatif.
On l’emploie pour exprimer une action antérieure à une autre action passée.
Le plus-que-parfait indique que les faits racontés se sont passés avant l’action principale, dans le passé, et qu’ils sont désormais achevés.
Exemples :
Eloïne lui raconta ce qu’elle avait fait la veille.
(L’action principale est le verbe « raconta » au passé simple. Le verbe faire au plus-que-parfait décrit ce qu’Eloïne a fait la veille, ce sont des actions antérieures au récit).
Action 1 : faire des choses la veille au plus-que-parfait Action 2 : les raconter
Comme ils avaient fini leurs devoirs, ils ont pu aller jouer.
(L’action principale est le verbe « ont pu » au passé composé. Le verbe finir au plus-que-parfait indique bien l’antériorité.
Action 1 : finir les devoirs au plus-que-parfait Action 2 : aller jouer
- La CONJUGUAISON du PLUS-QUE-PARFAIT :
Le plus-que-parfait se forme avec :
L’auxiliaire ÊTRE ou AVOIR à l’imparfait de l’indicatif + le participe passé du verbe conjugué.
| Verbe conjugué avec l’AUXILIAIRE AVOIR | Verbe conjugué avec l’AUXILIAIRE ÊTRE | |
| Exemple : PORTER
J’avais porté Tu avais porté Il/Elle avait porté Nous avions porté Vous aviez porté Ils/Elles avaient porté | Exemple : PARTIR J’étais parti(e) Tu étais parti(e) Il/Elle était parti(e) Nous étions parti(e)s Vous étiez parti(e)s Ils/Elles étaient parti(e)s | |
RAPPEL : Dans un temps composé, lorsqu’un verbe est conjugué avec l’auxiliaire ÊTRE, il faut toujours accorder le participe passé en genre et en nombre avec le sujet du verbe.
Ex : Elles étaient sorties, Nous étions rentrés.
