Bilan, évaluation à imprimer sur le présent de l’indicatif des verbes qui se terminent par en « -yer » et « -eter ou -eler » en 5eme Primaire
Compétences évaluées
Identifier et utiliser le présent des verbes en -yer
Identifier et utiliser les deux conjugaisons du présent des verbes en « -eter et -eler ».
Évaluation conjugaison : le présent de l’indicatif des verbes qui se terminent par en « -yer » et « -eter ou -eler »
Consignes pour cette évaluation :
Dans le texte suivant, surligne en jaune les verbes en « -yer », en rose les verbes en « -eter » et en vert les verbes en « -eler ».
Recopie ces phrases avec le sujet proposé :
Vrai ou faux
Conjugue les verbes donnés pour compléter les phrases suivantes :
❶ Dans le texte suivant, surligne en jaune les verbes en « -yer », en rose les verbes en « -eter » et en vert les verbes en « -eler ».
Je m’appelle Dora et j’adore fabriquer des confitures maison. Je pèle un kilo de pommes, je retire les pépins et je les jette dans la poubelle. Je pèse un kilo de sucre que j’achète en sac de 5 kilos. Je dépaquète la pectine et je l’ajoute afin que la confiture gèle bien. Je fais ensuite cuire le tout pendant vingt minutes. J’étiquette ensuite mes pots avec de jolis bandeaux. J’envoie ensuite mes commandes que les gens payent par internet.
❷ Recopie ces phrases avec le sujet proposé :
- Valentin essaie de comprendre le fonctionnement de la machine à laver.
Nous …………
- Je décongèle de la viande hachée pour ce midi.
Vous …………
- Vous pelez les tomates avant de les inclure dans le plat ;
Maman …………
- Nous jetons toujours nos déchets dans une poubelle :
Ils …………
❸ Vrai ou faux
| Vrai | Faux | |
| A la 2ème pers du sing., le verbe « envoyer » est « tu envoies » | ||
| A la 1ère personne du pluriel, le verbe « projeter » est « nous projettons » | ||
| Le verbe « acheter » à la 3ème pers. du pluriel fait « ils achètent » | ||
| Le verbe « peser » à la 2ème pers. du pluriel est « vous pesez » | ||
| Le verbe « appeler » à la 3ème pers. du sing. est « elle appèle » |
❹ Conjugue les verbes donnés pour compléter les phrases suivantes :
- (Essuyez) Nous …………………………. les verres avec soin.
- (Démanteler) Les policiers ………………………. un trafic de voitures volées.
- (Déployer) Les manifestants …………………… les banderoles.
- (Peler) Sarah …………………….. les pommes pour faire une tarte.
- (Décacheter) Tu ………………………. l’enveloppe à toute vitesse.
- (Payer) Je ………………….. toujours mes dettes !
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