Le verbe - mode, temps et voix - Examen Evaluation avec la correction : 1ere Secondaire

Evaluation avec la correction en conjugaison pour la 1ere Secondaire sur le verbe – mode, temps et voix.

Evaluation des compétences
Identifier les modes et les temps verbaux.
Identifier la forme impersonnelle.
Différencier la voix active de la voix passive.

Consignes pour cette évaluation :

Cette phrase est-elle à la forme impersonnelle ? Explique pourquoi.

Il était impossible de traverser la rivière.

Relie chaque phrase au mode correspondant au verbe en gras :

Dans les phrases suivantes, indique le temps et le mode du verbe souligné :

Coche la bonne case pour chaque phrase.

Conjugue ces verbes entre parenthèses au temps et au mode indiqués :

❶ Cette phrase est-elle à la forme impersonnelle ? Explique pourquoi.

Il était impossible de traverser la rivière.

❷ Relie chaque phrase au mode correspondant au verbe en gras :

Impératif

Subjonctif

Infinitif

Participe

❸ Dans les phrases suivantes, indique le temps et le mode du verbe souligné :

a) Ils ont vécu heureux dans cette nouvelle cité. : ……………………….

b) Sébastien accompagnera le groupe toute la journée. : …………

c) La falaise surplombe la mer déchaînée. : ……………………

d) Sors d’ici ! Je ne veux plus te voir. : …………….

e) Décidément, Harry et Ron mouraient de faim. : ……………….

f) Il faut que Maxime fasse la vaisselle. : ………………..

❹ Coche la bonne case pour chaque phrase.	Voix active	Voix passive
Les pirates étaient cachés dans la grotte.
La date du départ est fixée par l’équipe.
Les pizzas furent livrées à temps de la part du coursier.
Les résultats ont été annoncés à la télévision.