Évaluation d’orthographe avec la correction sur les mots en [é] – [té] – [tié] en 5eme Primaire .
Evaluation des compétences
Orthographier les noms masculins se terminant le son [é].
Orthographier les noms féminins se terminant le son [é] [té] [tié].
Consignes de cette évaluation :
Ecris la terminaisons des noms masculins en [e] :
Ecris la terminaisons des noms féminins en [e] [te] [tie] :
Transforme les verbes en noms féminins se terminant par le son [e] [te] ou [tie].
Complète les phrases avec un nom féminin en [e] [te] ou [tie].
❶ Ecris la terminaisons des noms masculins en [e] :
| a. Un senti…… b. Le cors….. c. Un meuni…… d. Un n….. | e. Le pich….. f. L’escali….. g. Un fermi…… h. Le couch….. | i. Un pi…. j. Le march….. k. Le déjeun….. l. Un gil…. |
❷ Ecris la terminaisons des noms féminins en [e] [te] [tie] :
| a. Une orchid….. b. Une quali…… c. L’envol….. d. Une araign……. | e. La san…… f. L’ami…… g. La pens….. h. La ci….. | i. La dic…… j. Une cuillér….. k. La journ….. l. Une assembl…. |
❸ Transforme les verbes en noms féminins se terminant par le son [e] [te] ou [tie].
| a. Monter à ________________ b. Geler à ________________ c. Salir à ________________ d. Jeter à ________________ e. Armer à ________________ | f. Fidéliser à ________________ g. Durer à ________________ h. obscurcir à ________________ i. Arriver à ________________ j. Penser à ________________ |
❹ Complète les phrases avec un nom féminin en [e] [te] ou [tie].
- Demande lui ce qui s’est passé, il dit toujours la _ _ _ _ _ _.
- Il doit prendre une _ _ _ _ _ _ _ _ _ de sirop tous les soirs.
- N’oublie pas tes _ _ _ _ pour pouvoir rentrer ce soir à la maison.
- Prends la _ _ _ _ _ _ de la feuille et donne l’autre à ton voisin.
- Depuis qu’ils sont petits, ils font preuve d’une grande C _ _ P_ _ _ _ _ _.
Evaluation : 5eme Primaire Les mots en [é] – [té] – [tié] pdf
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