Révisions – Les nombres inférieurs à 100 000. Exercices, révisions à imprimer en 4eme, 5eme Primaire avec les corrigés.
Consignes pour ces exercices :
Dictée de nombres.
Ecris en chiffres les nombres représentés puis compare-les.
Associe les différentes écritures d’un même nombre, écris le dernier.
Range les nombres ci-dessus par ordre croissant.
Complète les écritures par un nombre qui convient.
Trouve le nombre d’unités de mille des nombres décomposés suivants.
Compare les nombres écrits sous différentes formes en utilisant les signes <, > et =.
Place les nombres 43 955 et 51 630 dans les bonnes étiquettes.
Compte de 100 en 100 et place les nombres demandés sur la droite numérique.
Devinettes.
1/ Dictée de nombres.
2/ Ecris en chiffres les nombres représentés puis compare-les.
3/ Associe les différentes écritures d’un même nombre, écris le dernier.
79 040 Soixante-neuf-mille-cent
90 050 Quatre-vingt-dix-mille-cinq-cents
69 100 Soixante-dix-neuf-mille-quarante
90 500 ……
79 080 Quatre-vingt-dix-mille-cinquante
4/ Range les nombres ci-dessus par ordre croissant.
5/ Complète les écritures par un nombre qui convient.
Encadrement à l’unité près Encadrement à l’unité de mille près Encadrement à la dizaine près
…………… < 75 000 < …………… …………… < 63 713 < …………… …………… < 46 008 < ……………
…………… < 86 099 < …………… …………… < 10 469 < …………… …………… < 51 192 < ……………
…………… < 62 121 < …………… …………… < 98 657 < …………… …………… < 50 405 < ……………
6/ Trouve le nombre d’unités de mille des nombres décomposés suivants.
Nombres décomposés Nombres d’unités de mille Nombres recomposés
(5 x 10 000) + (3 x 1 000) + (7 x 100) + (8 x 10) + 9
60 000 + 7 000 + 300 + 20 + 4
(2 x 10 000) + (9 x 100) + (6 x 10) + 5
80 + 40 000 + 500 + 2 + 1 000
17 unités simples et quarante-huit milliers
7/ Compare les nombres écrits sous différentes formes en utilisant les signes <, > et =.
Quatre-vingt-cinq-mille-cent-trente-deux ….. (8 x 10 000) + (5 x 1 000) + (4 x 10) + 9
7 000 + 200 + 30 000 + 60 + 4 ….. 37 264
64 milliers et 21 unités simples ….. 7 dizaines de mille et 18 unités simples
Six-mille-cent-quatre-vingt-treize ….. (5 x 10 000) + (8 x 100)
40 + 20 000 + 900 + 6 ….. (9 x 100) + (4 x 10) + 6 + (2 x 10 000)
8/ Place les nombres 43 955 et 51 630 dans les bonnes étiquettes.
9/ Compte de 100 en 100 et place les nombres demandés sur la droite numérique.
60 681 – 62 981 – 66 181 – 69 381
10/ Devinettes.
Je suis un nombre de cinq chiffres.
Aucun de mes chiffres n’est identique.
J’ai 308 centaines.
Mon chiffre des unités est 7. Il est inférieur à mon chiffre des dizaines.
Je suis : ………………..
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