L’incroyable Nadia Comaneci - Lecture - Jeux Olympiques : 4eme, 5eme, 6eme Primaire

Jeux Olympiques – Lecture sur L’incroyable Nadia Comaneci – : 4eme, 5eme, 6eme Primaire et 6ème.

À Onesti en Roumanie, vit une petite fille prénommée Nadia. Elle a tellement d’énergie à revendre que sa maman est épuisée. À cinq minutes de la maison se trouve un petit club de gymnastique. Nadia a cinq ans lorsque sa mère l’inscrit afin qu’elle puisse se dépenser. En la voyant arriver le premier jour, le responsable du gymnase lui dit qu’elle est beaucoup trop petite. Mais Nadia lui répond simplement : « Non ». Sans trop y croire, l’entraineur lui demande de faire une roue sur la poutre. Ce soir-là, quand Nadia rentre chez elle, l’excitation la submerge. « Maman ! J’ai fait la roue ! Sur une poutre ! » Les semaines suivantes, Nadia n’attend qu’une chose : son cours de gym. Et son seul désir est de faire à chaque fois une nouvelle figure.

Un jour, alors qu’elle vient de fêter son septième anniversaire, elle rencontre Béla et Marta Karolyi pendant son cours de gym. Ce sont des entraineurs qui ont ouvert une école expérimentale. Très vite, le couple remarque quelque chose de différent chez Nadia. Elle n’est pas comme les autres gymnastes. Elle ne se plaint jamais. Ne montre jamais aucun signe de fatigue. Mieux encore, elle aime travailler deux fois… ou plutôt trois fois plus fort que les autres. En effet, Nadia ne veut qu’une seule chose : faire de la gymnastique, encore et encore. Elle est créative, cherche toujours à innover. Ce sport lui coule littéralement dans les veines. Grâce à leurs yeux d’experts, Béla et Marta le savent : ils ont trouvé la perle rare, une graine de super championne !

Les années passent et Nadia s’entraine constamment avec les Karolyi. Bien sûr elle doit aller à l’école et faire ses devoirs, mais là où elle se sent vraiment à sa place, c’est dans le gymnase. L’odeur des tapis, le bruit des pieds nus frappant la poutre, les claquements vibrants des barres asymétriques, l’envolée et la chute des corps, les mains qui brûlent, la poudre de magnésie qui blanchit tout… voilà sa planète, son univers. C’est là qu’elle veut être tout le temps, toute sa vie.

QUESTIONNAIRE – CHAPITRE 1

1) Complète ce tableau qui présente le personnage principal de l’histoire ?

2) Pourquoi sa maman l’inscrit-elle au club de gymnastique ? Coche la bonne réponse :
□ Elle espère que sa fille devienne une grande championne.
□ Elle veut partager sa passion.
□ Elle souhaite que sa fille puisse dépenser toute son énergie.

3) Quels comportements de Nadia montrent qu’elle est déterminée ?

4) Quel âge Nadia a-t-elle quand elle rencontre Marta et Béla Karolyi ?

5) Que signifie l’expression « couler dans les veines » dans la phrase « Ce sport lui coule littéralement dans les veines » ? Colorie la bonne réponse :

Ce sport est une véritable passion. Ce sport la fait souffrir physiquement.

6) Les gymnastes utilisent de la poudre de magnésie, pour absorber la sueur des mains et les empêcher de glisser sur les différents agrès et plus particulièrement sur les barres asymétriques. – D’après toi, quel autre sport utilise cette poudre ? Surligne la bonne réponse :
Le golf L’escalade
La course à pied

7) Surligne dans le texte, les passages qui montrent que son corps est soumis à rude épreuve.

8) Trouve une phrase dans le texte qui montre que Nadia améliore son niveau grâce à ses efforts.

9) Connais-tu tous les agrès de la gymnastique ? Voici 4 images. Place la lettre correspondante dans la bulle en dessous :
A) La poutre – B) Les barres asymétriques – C) Le sol – D) Le cheval d’Arçons

QUESTIONNAIRE – CHAPITRE 2

1) Sais-tu dans quel pays se situe la ville de Montréal ? Coche la bonne réponse : □ Roumanie □ France □ Australie □ Canada
2) Quel âge Nadia a-t-elle lors de sa participation aux J. O. de Montréal ?
3) Relève dans le texte tous les éléments permettant de la décrire physiquement :
4) Comment se prénomment ses trois concurrentes russes ? Colorie la bonne réponse :
Nelli – Olga – Ivana Olga- Ludmilla – Nelli Ludmilla – Nelli – Nadia

5) Complète le tableau par « vrai » ou « faux » :
Les gymnastes soviétiques (russes) sont plus jeunes que Nadia.
Les gymnastes soviétiques sont de redoutables concurrentes.
Nadia commence par la poutre.
Nadia est comparée à une petite fée.

6) Quelle note est affichée sur le tableau électronique ? Quelle note Nadia a-t-elle eu en réalité ? Quelle note maximale le tableau peut-il afficher ? Complète les cases ci-dessous :
– Note affichée par l’ordinateur : ……….
– Note de Nadia donnée par les juges : ……….
– Note maximale que le tableau peut afficher : ………
7) Quel personnage dit : « Tu as carrément détraqué l’ordinateur ! » ?
8) Combien de fois Nadia obtient-elle la note parfaite de 10 lors de cette compétition ?
9) En observant les photos, devine quel est le drapeau de la Roumanie. Entoure le bon drapeau :

10) Or, argent ou bronze ? Quelle médaille donnes-tu à cette histoire ? Colorie la médaille en jaune (or) si tu as adoré l’histoire, en gris (argent) si tu l’as aimé moyennement, en orange (bronze) si tu ne l’as pas vraiment appréciée. Tu peux colorier le ruban de la couleur de ton choix.

Cahiers de vacances JO le 10/06/24 sur www.pass-education.fr

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