Lire, écrire et représenter les fractions simples - Évaluation de numération : 5eme Primaire

Évaluation de numération avec la correction sur : Lire, écrire et représenter les fractions simples : 5eme Primaire

Evaluation des compétences.
Lire et écrire les fractions simples.
Représenter les fractions simples.

Consignes de cette évaluation :

Complète cette liste d’ingrédients avec les fractions en chiffres.

Écris les fractions de ce texte en lettres sur les lignes à droite.

Indique avec une fraction quelles proportions de plat ont été mangées (en jaune).

Colorie les fractions de ces phrases dans les images correspondantes.

❶ Complète cette liste d’ingrédients avec les fractions en chiffres.

Ingrédients pour 4 cupcakes
Farine : trois quarts de tasse	Sel : un tiers de c.à.c
Levure : deux tiers de cuillère à café	Extrait de vanille : cinq sixièmes de c.à.c
Sucre : un quart de tasse	Beurre : cinq demi-c.à.s
Lait : une demi-cuillère à soupe	Pépites de chocolat : deux cinquièmes de tasse

❷ Écris les fractions de ce texte en lettres sur les lignes à droite.
Le matin, il me faut 4/5 d’heure pour me préparer. Ensuite, je fais le trajet jusqu’à l’école en plusieurs parties : les 3/7 en voiture avec Papa et ma grande sœur, les 3/4 en bus et le reste à pied. Le midi, à la cantine, Maman dit que je mange trop vite : il me faut 1/2 -heure, j’ai très faim ! ……………………….

❸ Indique avec une fraction quelles proportions de plat ont été mangées (en jaune).
  

❹ Colorie les fractions de ces phrases dans les images correspondantes.
J’ai attendu deux tiers d’heure. Il mange les 7/18 de la plaque. J’ai lu les 5/6 de mon livre.

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