Passé composé avec l’auxiliaire être - Séance découverte à manipuler : 3eme Primaire

Conjuguer les verbes au passé composé avec l’auxiliaire être en 3eme Primaire : séance découverte à manipuler en conjugaison.

L’élève observe le document, il lit le texte.

Quel est le genre de document ? C’est un article de journal avec une photo.

A quel temps est-il écrit ? Au passé.

Souligne tous les verbes conjugués de ce texte.

Virginie est arrivée. Ses camarades sont arrivés une heure après. Un photographe a voulu. Virginie a perdu. Elle est tombée. Le photographe est tombé. Virginie est allée. Il est rentré.

Attention, il est probable que l’élève ne souligne que « est » ou que le participe passé. Laissez, ne dites rien pour l’instant.

Pour chaque verbe trouvé, demander à l’élève de donner leur infinitif et l’écrire sur la feuille.

Arriver, vouloir, perdre, tomber, rentrer.

Que remarques tu ?

– la construction des verbes : un auxiliaire (être conjugué au présent) + le participe passé du verbe.

– le participe passé employé avec l’auxiliaire être, s’accorde en genre et en nombre avec le sujet.

Faire préciser le nom du temps qu’ils sont en train d’étudier (Il a été étudié avec l’auxiliaire avoir peu de temps avant) : le passé composé.

Ecrire PASSE COMPOSE sur une feuille.

Demander à l’élève de conjuguer un des verbes nommés précédemment au passé composé, à l’oral. Il utilise les pronoms personnels etc…

Faire de même avec un autre verbe.

Revenir sur le fait que le passé composé est construit avec un auxiliaire (ici être) conjugué au présent de l’indicatif et le participe passé. Insister sur le fait que le participe passé employé avec l’auxiliaire être, s’accorde en genre et en nombre avec le sujet.

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