Pluriel des noms et des adjectifs - Cours, Leçon - Orthographe : 4eme Primaire

Cours de français-orthographe : 4eme Primaire : Le pluriel des noms et des adjectifs

Le plus souvent, pour former le pluriel, on ajoute un « s » à la fin des noms.

Ex : un chien – des chiens / content – contents

Les noms et adjectifs terminés par « -s ; -x ; -z »

Ils ne changent pas au pluriel

Ex : une souris – des souris / heureux – heureux / un gaz – des gaz

Les noms et adjectifs se terminant par « -al »

Ils ont leur pluriel en « -aux ».

Ex : un cheval – des chevaux / matinal – matinaux

ATTENTION aux exceptions !

Un bal – des bals	un carnaval – des carnavals	Bancal – bancals
Un chacal – des chacals	un récital – des récitals	Final – finals
un festival – des festivals	Banal – banals	Glacial – glacials

Les noms et adjectifs terminés par « -ou »

Ils font leur pluriel en « -s »

Ex : un clou – des clous / mou – mous

ATTENTION aux exceptions ! Sept noms en « -ou » prennent un « -x » au pluriel.

Un bijou – des bijoux	Un chou – des choux	Un hibou – des hiboux
Un caillou – des cailloux	Un genou – des genoux	Un joujou – des joujoux
Un pou – des poux

Les noms et adjectifs terminés par « -eau ; -au ; -eu »

Ils font leur pluriel en « -x »

Ex : nouveau – nouveaux / un tuyau – des tuyaux / un jeu – des jeux

ATTENTION aux exceptions !

Un landau – des landaus / un pneu – des pneus / un bleu – des bleus

Les mots composés

Seuls les noms et les adjectifs qui entrent dans la composition d’un nom composé peuvent prendre la marque du pluriel.

Les autres mots (verbes, prépositions, adverbes, pronoms) restent invariables.Ex : un grand-père – des grands-pères / un porte-clé – des porte-clés / un abat-jour – des abat-jour / un savoir-faire – des savoir-faire.