Solides et patrons : 5eme Primaire - PDF à imprimer

Evaluation progressive en 5eme Primaire : Construire et représenter quelques solides Espace et géométrie Ecris la lettre du solide correspondant aux formes ci-dessous. Reproduis les solides suivants. Voir les fichesTélécharger les documents Construire et représenter quelques solides en 5eme Primaire – Evaluation progressive pdf Construire et représenter quelques solides en 5eme Primaire – Evaluation progressive rtf Construire et représenter quelques solides en 5eme Primaire – Evaluation progressive – Correction pdf…

Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier et décrire quelques solides Espace et géométrie Entoure en rouge les solides qui sont des polyèdres et barre ceux qui ne le sont pas. Complète par le nom d’un de ces solides : Relie les solides aux éléments qui les composent. Voir les fichesTélécharger les documents Identifier et décrire quelques solides en 5eme Primaire – Evaluation progressive pdf Identifier et décrire quelques solides en 5eme Primaire – Evaluation progressive rtf Identifier et décrire…

Bilan à imprimer en 5eme Primaire – Identifier les patrons de solides – Evaluation avec le corrigé Evaluation géométrie : Identifier les patrons de solides Compétences évaluées Reconnaitre les patrons des solides Identifier tous les patrons d’un même solide Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier les patrons des solides Qu’est-ce- qu’un patron ? Le patron d’un solide est la figure qui permet de reconstituer le solide par pliage. Un solide peut avoir plusieurs patrons Exercices pour te préparer à…

Reconnaitre et décrire les solides en 5eme Primaire – Bilan à imprimer : Evaluation avec le corrigé Evaluation géométrie : Reconnaitre et décrire les solides Compétences évaluées Reconnaitre et distinguer des solides Décrire des solides Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Décrire et reconnaitre des solides Qu’est-ce qu’un solide ? Un solide est un objet en trois dimensions, c’est-à-dire qu’il occupe un volume dans l’espace. On peut distinguer deux catégories de solides : Les polyèdres qui sont des solides délimités…

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Identifier les patrons des solides en 5eme Primaire Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur identifier les patrons de solides. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Identifier les patrons de solides. Identifier différents patrons d’un solide. Evaluation Géométrie : Identifier les patrons de solides Consignes pour cette évaluation, QCM – Quiz à imprimer : ❶ Coche Vrai ou faux. ❷…

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Identifier et décrire les solides en 5eme Primaire Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur décrire les différents solides. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Reconnaitre et distinguer les solides. Décrire les différents solides. Evaluation Géométrie : Identifier et décrire les solides Consignes pour cette évaluation, QCM – Quiz à imprimer : ❶ Qu’est-ce-qu’un solide ? Coche les bonnes propositions….

Leçon de géométrie pour la 5eme Primaire sur identifier et construire des patrons de solides. Un solide est composé de faces (sauf la boule). Lorsque l’on coupe des arêtes et que l’on déplie les faces, on obtient le patron du solide. Un solide peut avoir plusieurs formes de patrons ! Pour faire le patron d’un solide, il faut : Le même nombre et la même forme de faces, Des arêtes qui se superposent lors du pliage de même longueur, Des…

Exercices de géométrie pour la 5eme Primaire sur identifier et construire des patrons de solides. Consignes pour ces exercices : ❶ Relie chaque solide à son ou ses patrons. ❷ Complète ces patrons. ❸ Construis le patron des solides donnés. Voir les fichesTélécharger les documents Exercices : 5eme Primaire identifier et construire des patrons de solides pdf Exercices : 5eme Primaire identifier et construire des patrons de solides rtf Exercices Correction : 5eme Primaire identifier et construire des patrons de…

Évaluation de géométrie pour la 5eme Primaire sur identifier et construire des patrons de solides. Evaluation des compétences Savoir identifier des patrons de solides. Savoir construire des patrons de solides. Consignes pour cette évaluation : ❶ Écris le nom du solide sous le patron correspondant. ❷ Le patron est-il correct ? Si non, quel est le problème ? ❸ Construis les patrons demandés. Pyramide de base carrée de côté 2,5 cm et d’arête latérale 2 cm Pavé droit de longueur 3 cm, de…

Leçon de géométrie pour la 5eme Primaire sur identifier et décrire des solides. Un solide est un objet en trois dimensions (il n’est pas plat). Il est composé de faces, liées par des arêtes, et de sommets. On distingue les polyèdres (solides dont les faces sont toutes des polygones) et les non polyèdres (des solides qui peuvent rouler). Les solides sont représentés en perspective avec de la profondeur. Parfois, les arêtes cachées ne sont pas dessinées. Des polyèdres Le cube…

Exercices de géométrie pour la 5eme Primaire sur identifier et décrire des solides. Consignes pour ces exercices : Colorie les solides. Complète la légende sur cette figure avec le vocabulaire adapté. Écris le nom du solide en-dessous de la figure. Complète la description de ces deux solides. ❶ Colorie les solides. ❷ Complète la légende sur cette figure avec le vocabulaire adapté. ❸ Écris le nom du solide en-dessous de la figure. ❹ Complète la description de ces deux solides….

Évaluation de géométrie pour la 5eme Primaire sur identifier et décrire des solides. Evaluation des compétences Savoir identifier des solides. Savoir décrire des solides. Consignes pour cette évaluation : Colorie les polyèdres en bleu et les non polyèdres en orange. Donne le nom de la figure décrite. Complète la carte d’identité des figures données. Donne le nom de chaque figure. ❶ Colorie les polyèdres en bleu et les non polyèdres en orange. ❷ Donne le nom de la figure décrite. Je suis…

Remise à niveau en géométrie pour les élèves de : 5eme Primaire ayant des difficultés sur construire des patrons de solides usuels. Soutien et rattrapage scolaire en géométrie : construire des patrons de solides usuels A partir d’une vidéo pédagogique sur construire des patrons de solides usuels, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Pour construire un cube ou un pavé, il faut d’abord tracer son ….. Pour cela, il faut tracer l’….. de ses…

Remise à niveau en géométrie pour les élèves de : 5eme Primaire ayant des difficultés sur identifier patrons de solides. Soutien et rattrapage scolaire en géométrie : identifier patrons de solides A partir d’une vidéo pédagogique sur identifier patrons de solides, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Le patron d’un solide est une ….. à ….. du solide. On peut ainsi visualiser toutes ses ….. Pour tracer le patron d’un solide, on doit prendre…

Affiche – géométrie : Les patrons de solides Qu’est-ce qu’un patron de solide ? Le patron d’un solide est la figure qui permet de reconstituer le solide par pliage. Un solide peut avoir plusieurs patrons: Ex : 2 patrons de cube Quels sont les patrons des différents solides ? Voir les fichesTélécharger les documents Les patrons de solides – Affiche pdf…

Bilan, évaluation à imprimer sur décrire et reconnaitre des solides : 5eme Primaire avec les corrections Evaluation géométrie : Reconnaitre et décrire les solides Compétences évaluées Reconnaitre des solides Décrire des solides Consignes pour cette évaluation : Réponds aux questions ci-dessous Complète ce schéma avec le vocabulaire nécessaire Complète ce tableau en utilisant les figures géométriques de l’exercice 1 Réponds aux questions ci-dessous a) Nomme tous les solides : b) Comment appelle -t-on les solides qui ont des faces formées par des polygones…

Révisions, exercices à imprimer sur identifier et décrire les solides en 5eme Primaire Consignes pour ces exercices : Entoure les solides Parmi les solides ci-dessus, quels sont les polyèdres ? Qui suis-je ? Entoure les solides Parmi les solides ci-dessus, quels sont les polyèdres ? Qui suis-je ? Je suis un polyèdre à 12 arêtes et mes faces sont carrés : je suis le solide ….. , on m’appelle aussi ….. Je ne suis pas un polyèdre, deux de mes…

Bilan, évaluation à imprimer sur identifier les patrons de solides : 5eme Primaire avec les corrections Evaluation géométrie : Identifier les patrons de solides Compétences évaluées Reconnaitre les patrons des solides Identifier tous les patrons d’un même solide Consignes pour cette évaluation : Complète ces propositions Colorie le solide et son patron de la même couleur. Entoure seulement les patrons du cube en bleu et ceux du pavé en vert ❶ Complète ces propositions • Le patron d’un solide est ….. qui…

Révisions, exercices à imprimer sur identifier les patrons de solides en 5eme Primaire Consignes pour ces exercices : Complète ces propositions Complète le tableau en utilisant les lettres et les chiffres des figures ci-dessous Parmi ces patrons, entoure ceux du cube Identifier quelques patrons de solides ❶ Complète ces propositions : • Un patron permet de reconstituer un ….. en 3 ….. • Un patron est constitué des ….. représentées par ses ….. • Le patron d’un cylindre est formé…

Fiche de préparation en 5eme Primaire : Reconnaitre et construire des solides Domaine : Géométrie Objectif : Reconnaître, décrire et construire des solides. Objectifs spécifiques : – Distinguer un solide polyèdre d’un solide non-polyèdre. – Connaitre le nom de solides usuels : cube, pavé droit (ou parallélépipède), pyramide, prisme, boule (ou sphère) , cylindre. – Savoir décrire les solides en utilisant le vocabulaire géométrique adapté. (face, arête, sommet). – Associer et construire le patron d’un solide usuel. Construire le patron…

Affiche de classe sur “Les solides” en 3eme, 4eme, 5eme Primaire Un solide est une forme géométrique qui a un volume. sommets arêtes faces Voir les fichesTélécharger les documents Les solides – Affiche de classe pdf…

Affiche de classe sur “Le cube” en 3eme, 4eme, 5eme Primaire 6 faces carrées 8 sommets 12 arêtes Voir les fichesTélécharger les documents Le cube – Affiche de classe pdf…

Affiche de classe sur “Le pavé” en 3eme, 4eme, 5eme Primaire 6 faces rectangulaires 8 sommets 12 arêtes Voir les fichesTélécharger les documents Le pavé – Affiche de classe pdf…

Affiche de classe sur “Solides” en 3eme, 4eme, 5eme Primaire Un solide est une forme géométrique qui a un volume. cône pyramide sphère cylindre prisme pavé Voir les fichesTélécharger les documents Les solides – Affiche de classe pdf…

Affiche de classe sur “Construire des solides” auet Que doit-on connaitre pour construire un solide ? Les formes géométriques qui composent le patron du solide. Ex : Prisme : triangles et rectangles Le nombre de ses faces Ex : Prisme : 2 triangles et 3 rectangles La place occupée par les formes géométriques les unes par rapport aux autres. Les bonnes mesures des arêtes: les arêtes qui se touchent doivent être de même longueur. Ex : les arêtes qui se…

Évaluation – Bilan : 5eme Primaire : Construire les patrons de solides usuels Consignes : Construire les patrons des solides usuels Termine les patrons de ces solides en tenant compte de la face déjà tracée et écris leur nom. Voir les fiches Télécharger les documents Construire les patrons de solides usuels : 5eme Primaire -Evaluation-Bilan pdf Construire les patrons de solides usuels : 5eme Primaire -Evaluation-Bilan rtf Construire les patrons de solides usuels : 5eme Primaire -Evaluation-Bilan-Correction pdf…

Évaluation et bilan avec le corrigé : 5eme Primaire : Distinguer polyèdres et non-polyèdres Compétences : Distinguer polyèdres et non-polyèdres. Connaitre le nom et les caractéristiques des solides usuels. Consignes pour cette évaluation : Classe dans le tableau les solides Complète ce tableau Classe dans le tableau les solides Polyèdres Non-polyèdres Complète ce tableau Voir les fiches Télécharger les documents Distinguer polyèdres et non-polyèdres : 5eme Primaire -Evaluation-Bilan pdf Distinguer polyèdres et non-polyèdres : 5eme Primaire -Evaluation-Bilan rtf Distinguer polyèdres et non-polyèdres…

Évaluation et bilan avec la correction : 5eme Primaire : Identifier les patrons de solides. Compétences : Identifier les patrons de solides Reconnaître différents patrons du cube Consignes pour cette évaluation : Associe chaque patron à son solide en les coloriant de la même couleur. Entoure les patrons qui ne sont pas ceux du cube. Les solides et leur patron ont été mélangés. Associe chaque patron à son solide en les coloriant de la même couleur. Entoure les patrons qui ne…

Affiche de classe sur quelques solides en 3eme, 4eme, 5eme Primaire () Un solide est une forme géométrique qui a un volume. Polyèdres pyramide pavé prisme Non polyèdres sphère cône cylindre Voir les fichesTélécharger les documents Quelques solides : 3eme, 4eme, 5eme Primaire – Affiche de classe pdf Quelques solides : 3eme, 4eme, 5eme Primaire – Affiche de classe rtf…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau : 5eme Primaire sur décrire et reconnaitre des solides Qu’est-ce qu’un solide ? Un solide est un objet en trois dimensions, c’est-à-dire qu’il occupe un volume dans l’espace. On peut distinguer deux catégories de solides : Les polyèdres qui sont des solides délimités par des faces qui sont toutes des polygones Le mot vient du grec poly-= « nombreux », et de -èdre = « face ». Les non polyèdres dont certaines des faces…