Évaluation – Bilan : 4eme Primaire : Les solides
Compétences :
Distinguer polyèdres et non-polyèdres .
Connaitre le nom et les caractéristiques des solides usuels.
Consignes pour cette évaluation :
Classe dans le tableau les solides.
Complète ce schéma avec le bon vocabulaire.
Complète ce tableau.
Classe dans le tableau les solides
Polyèdres Non-polyèdres
Complète ce schéma avec le bon vocabulaire
Solides Nom Nombre de faces Nombre d’arêtes Nombre de sommets
Complète ce tableau
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