L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945) : 3eme Secondaire - PDF à imprimer

Séquence complète en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Première Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Cours en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Première Guerre mondiale Problématique : Comment la Première Guerre mondiale bouleverse-t-elle les sociétés européennes ? Dates repères : En août 1914, les grandes puissances européennes entrent en guerre. Etats et populations sont entraînés dans une guerre mondiale d’un type nouveau. C’est une guerre totale car elle nécessite…

Cours en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Première Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Problématique : Comment la Première Guerre mondiale bouleverse-t-elle les sociétés européennes ? Plan du cours Mots clés I-Une violence de masse 1- Les grandes phases de la guerre A- Guerre de mouvement, guerre de position et guerre de mouvement B- L’année 1917 : l’entrée en guerre des Etats-Unis et les révolutions russes C- L’armistice et la victoire de…

Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Première Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) 1. Une violence de masse 1- Les phases de la guerre Complète la légende de cette carte et donne un titre Nomme les trois phases de la guerre (pointillés en haut de la frise). Date et place les évènements suivants sur la frise chronologique : Révolution russe / Traité de Versailles / Attentat de Sarajevo /…

Evaluation avec les corrections en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Première Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Exercice 1 : Etude de document (5 points) Document : Le témoignage d’un poilu « Ce matin, 16 avril 1917, (….. ) après une nuit sans sommeil, (….. ) attaque à 5 heures (….. ). Déjà l’ennemi attend, il est prêt, il guette, il bombarde presque aussi fort que nous. (….. ) Je porte mes vivres,…

Séquence complète en Histoire pour la 3eme Secondaire : Démocraties et totalitarisme dans l’entre-deux-guerres Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Cours en Histoire : Démocraties et totalitarisme dans l’entre-deux-guerres Problématique : Quels régimes politiques s’opposent dans l’Europe de l’entre-deux-guerres ? Dans ce chapitre deux notions sont à connaître puisque ce sont les deux régimes politiques dominant en Europe à la veille de le Seconde Guerre mondiale. Régime autoritaire : Un régime totalitaire est une dictature qui…

Cours en Histoire pour la 3eme Secondaire : Démocraties et totalitarisme dans l’entre-deux-guerres Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Problématique : Quels régimes politiques s’opposent dans l’Europe de l’entre-deux-guerres ? Plan du cours Mots clés I-Des régimes autoritaires 1- L’Allemagne nazie A- L’arrivée des nazis au pouvoir B- Un régime autoritaire, raciste et antisémite C- Un régime qui prépare la revanche 2- L’URSS de Staline A- La fondation de l’URSS B- Les réformes économiques de Staline C- L’URSS de Staline : un régime…

Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 3eme Secondaire : Démocraties et totalitarisme dans l’entre-deux-guerres Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) 1. Des régimes totalitaires 1- L’Allemagne nazie Document : le traité de Versailles, le « Diktat » Le traité de paix est signé à Versailles le 28 juin 1919 entre les Alliés et l’Allemagne Les territoires cédés à l’Allemagne en vertu des préliminaires de paix signés à Versailles le 26 février 1871 et du traité…

Evaluation avec les corrections en Histoire pour la 3eme Secondaire : Démocraties et totalitarisme dans l’entre-deux-guerres Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Exercice 1 : Etude de document (6 points) Document : Léon Blum témoigne sur le front populaire « Je ne suis pas sorti souvent de mon cabinet ministériel pendant la durée de mon ministère : mais chaque fois que j’en suis sorti, que j’ai traversé la grande banlieue parisienne et que j’ai vu les routes…

Séquence complète en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Cours en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Seconde Guerre mondiale Problématique : Pourquoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre d’anéantissement ? Source : histographie A partir de 1933, le parti nazi en Allemagne se prépare à la guerre. Le péril d’une future guerre se dessine durant les années 1930. L’Allemagne tout en se…

Cours en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Problématique : Pourquoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre d’anéantissement ? Plan du cours Mots clés I- Les phases de la guerre Quelles sont les différentes phases de la guerre ? 1- Les débuts de la guerre A- La « drôle de guerre » B- La campagne de France C- Rupture du pacte de non-agression et invasion…

Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Les phases de la Seconde Guerre mondiale Les victoires de l’axe Complète la carte ci-dessous en t’aidant de ta leçon, d’internet et de cette capsule vidéo : https://vimeo.com/106714415 Source : HGSempai Complète le texte à trou suivant : En Europe, l’Allemagne s’allie avec ….. (Axe ….. ). En septembre 1939, l’Allemagne envahit ….. pendant…

Evaluation avec les corrections en Histoire pour la 3eme Secondaire : La Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Exercice 1 : Etude de document (6 points) Document : caricature soviétique de 1943 destinée aux troupes allemandes Cette caricature date de 1943, c’est la fin de la bataille de Stalingrad qui se termine le 3 février. Elle illustre la défaite allemande qui, à cette date, paraît inévitable. Quelle est la nature de ce…

Séquence complète en Histoire pour la 3eme Secondaire : La France dans la Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Cours en Histoire pour la 3eme Secondaire : La France dans la Seconde Guerre mondiale Problématique : Quels sont les conséquences de la défaite en France ? I- Une défaite militaire face à l’Allemagne nazie Que se passe-t-il en France durant l’année 1940 ? Quelles sont les conséquences de la fin des combats ?…

Cours en Histoire pour la 3eme Secondaire : La France dans la Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Problématique : Quels sont les conséquences de la défaite en France ? Plan du cours Mots clés I-Une défaite militaire face à l’Allemagne nazie Que se passe-t-il en France durant l’année 1940 ? Quelles sont les conséquences de la fin des combats ? 1- La France perd en quelques semaines 2- Armistice ou combat ?…

Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 3eme Secondaire : La France dans la Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) 1. La défaite face à l’Allemagne Document : l’exode des français Document : l’armistice reconnaît la défaite de la France « J’assume à partir d’aujourd’hui la direction du gouvernement de la France. [….. ] Sûr de la confiance du peuple tout entier, je fais à la France le don de ma personne pour…

Evaluation avec les corrections en Histoire pour la 3eme Secondaire : La France dans la Seconde Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Exercice 1 : Etude de document (6 points) Document : Affiche « Libération de Paris », août 1944 A quel événement historique se rapporte-t-il ? Relève dans l’affiche les éléments qui montrent la diversité des acteurs participants à la libération de Paris et les éléments qui témoignent de la violence des combats….

Les régimes totalitaires dans les années 1930 : 3eme Secondaire – Exercices corrigés Les régimes totalitaires dans les années 1930 – Exercices Exercice 01 : Choisis les affirmations justes qui permettent d’expliquer cette affiche. Derrière Staline se trouvent des symboles de l’industrie et de l’armée qui montrent que grâce à lui l’URSS est devenue une grande puissance. En 1934, Staline, situé en bas à droite, est bien vivant, de face, alors que Lénine est dos tourné, en noir, car il…

Les régimes totalitaires dans les années 1930 : 3eme Secondaire – Cours Quels sont les caractères communs des régimes totalitaires ? Quelles sont les spécificités de chacun ? Comment ces régimes ont-ils établi leur dictature ? Comment le pays est-il dirigé dans un pays avec un régime totalitaire ? Comment la terreur est-elle mise en œuvre en URSS et en Allemagne dans les années 1930 ? Je me repère dans l’espace et dans le temps Après la Première Guerre mondiale,…

Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) : 3eme Secondaire – Exercices corrigés Exercice 01 : Compléter le schéma en utilisant les listes suivantes : Dates : 1 septembre 1939 / 8 mai 1945. Evènements : Libération des camps de la mort / Entre en guerre des Etats-Unis / Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki Exercice 02 : Répondre aux questions suivantes : Doc. 1: Qui est visé par ce bombardement ? Justifiez votre réponse. Doc.2 : de quelle façon…

Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) : 3eme Secondaire – Cours En quoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre d’anéantissement aux dimensions planétaires ? Pourquoi peut-on qualifier la Seconde Guerre mondiale de guerre d’anéantissement et de guerre idéologique ? Quelles sont les différentes formes du génocide des Juifs et des Tziganes ? Quelles sont les grandes phases de la Seconde Guerre mondiale ? Je me repère dans l’espace et dans le temps Le 1er septembre 1939, l’Allemagne nazie…

La République de l’entre-deux-guerres : 3eme Secondaire – Exercices corrigés La République de l’entre-deux-guerres – Exercices Exercice 01 : Compléter le schéma en utilisant la liste suivante : Emeutes du 6 Février / Fin de l’union sacrée et révolution Russe / Congrès de Tours / Elections remportées par le Front populaire / Fin du Front populaire. Exercice 02: Compléter les vides en utilisant la liste suivante : deux / la grande alliance / Clemenceau / IIe République / Marseille /…

La République de l’entre-deux-guerres : 3eme Secondaire – Cours Comment la République réagit-elle aux évolutions politiques et aux crises de l’entre deux-guerres ? Comment la Première Guerre mondiale et la révolution russe marquent-elles la vie politique française 1917-1920 ? Comment le Front populaire a-t-il répondu aux attentes des travailleurs ? Comment l’itinéraire politique de Georges Clemenceau, de 1917 à 1920, est-il représentatif des débats de la France de l’après-guerre ? Comment le congrès de Tours modifie-t-il l’équilibre des forces politiques…

La République de l’entre-deux-guerres : 3eme Secondaire – Vidéos pédagogiques Les années 1920 – Partie 1 – Histoire – 3e L’engrenage des alliances (Première guerre mondiale) La déclaration de Guerre (septembre 1939)…

Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) : 3eme Secondaire – Vidéos pédagogiques La Seconde Guerre mondiale – Histoire – 3e Seconde Guerre Mondiale Le commencement part 1 La seconde guerre mondiale : Une guerre d’anéantissement. La guerre d’anéantissement avec l’exemple de Stalingrad…

Première Guerre mondiale vers une guerre totale (1914-1918) : 3eme Secondaire – Exercices corrigés Exercice 01 : Après avoir lu ce document, répondez aux questions suivantes : Quelle est la nature du document ? ….. ….. Montrer que cette déportation est extrêmement violente ? ….. ….. ….. ….. Qui est déporté ? par qui d’après vos connaissances ? ….. Quelle phrase du texte correspond le mieux à la définition de ce qu’est un génocide ? ….. ….. Exercice 02 :…

Première Guerre mondiale vers une guerre totale (1914-1918) : 3eme Secondaire – Cours Comment et pourquoi la Première Guerre mondiale a-t-elle bouleversé les Etats et les sociétés européens entre 1914 et 1918 ? Quelles sont les trois grandes phases de la guerre ? Quels sont les acteurs et les fronts de la Première Guerre mondiale ? Comment la guerre des tranchées reflète-t-elle la violence de masse ? En quoi le génocide est-il une forme extrême de violence de masse ?…

Les régimes totalitaires dans les années 1930 : 3eme Secondaire – Vidéos pédagogiques L’URSS de Staline, un Etat totalitaire les régimes totalitaires dans les années 30 Les caractéristiques du régime soviétique – Histoire – 3e Les caractéristiques d’un régime totalitaire – L’URSS de Staline…

Première Guerre mondiale vers une guerre totale (1914-1918) : 3eme Secondaire – Vidéos pédagogiques La Première Guerre Mondiale — Comment a-t-elle débuté? Le meurtre de l’Archiduc Franz Ferdinand est crédité comme étant l’élément déclencheur de la guerre, malgré le fait qu’un conflit était inévitable. La Première Guerre mondiale – Partie 1 – Histoire – 3e La Grande guerre en couleur 1 Catastrophe La Première Guerre mondiale en couleur, est une série de six films documentaires sur l’histoire de cette guerre tragique,…