Vocabulaire des probabilités – Révisions – Exercices avec correction : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Exercices, révisions sur “Vocabulaire des probabilités” à imprimer avec correction pour la 2eme Secondaire

Notions sur “Probabilités”

Consignes pour ces révisions, exercices :

On dispose d’un jeu de 32 cartes, c’est-à-dire un jeu dans lequel on a gardé les cartes suivantes : As, Roi, Dame, Valet, 10, 9, 8 et 7.

La boite ci-dessous contient des boules colorées et numérotées, indiscernables au toucher.

On place dans un sac, 5 boules jaunes, 4 boules rouges et une boule bleue.

On lance un dé dodécaédrique, c’est-à-dire un dé à 12 faces numérotées de 1 à 12.

Lilou décide de colorier un dessin.

On écrit sur les faces d’un dé à six faces chacune des lettres du mot CALCUL. On lance ce dé et on regarde la lettre inscrite sur sa face supérieure.

  1. On dispose d’un jeu de 32 cartes, c’est-à-dire un jeu dans lequel on a gardé les cartes suivantes : As, Roi, Dame, Valet, 10, 9, 8 et 7.

On tire une carte au hasard.

Est-ce une expérience aléatoire ?

Combien d’issues a cette expérience ?

Donner un événement composé de 8 issues.

  1. La boite ci-dessous contient des boules colorées et numérotées, indiscernables au toucher.

On tire une boule au hasard dans cette boite et on note son numéro.

Quelles sont les issues possibles de cette expérience ?

On tire une boule au hasard dans cette boite et on note sa couleur.

Quelles sont les issues possibles de cette expérience ?

On considère l’évènement  « Tirer une boule bleue ».

Combien y-a-t-il d’issues dans l’évènement  ?

  1. On place dans un sac, 5 boules jaunes, 4 boules rouges et une boule bleue.

On mélange, on tire une boule au hasard et on note sa couleur.

Est-ce une expérience aléatoire ?

Quelles sont les issues possibles de cette expérience ?

Citer deux événements qui comprennent cinq issues.

Citer un évènement impossible.

  1. On lance un dé dodécaédrique, c’est-à-dire un dé à 12 faces numérotées de 1 à 12.

Décrire trois évènements impossibles liés à cette expérience.

Décrire un événement certain lié à cette expérience.

Donner un évènement élémentaire.

  1. Lilou décide de colorier un dessin.

Pour cela, elle dispose d’un sac de crayons de couleur dans lequel se trouvent 5 crayons jaunes, 4 crayons verts ; 3 crayons rouges, trois crayons bleus et un crayon noir.

Pour colorier son dessin, elle choisit un crayon au hasard dans le sac de crayons.

S’agit-il d’une expérience aléatoire ?

Quel est le nombre d’issues de cette expérience ?

On considère l’évènement A « Tirer un crayon dont la couleur est une couleur primaire ».

Quelles sont les issues favorables à l’évènement A ?

  1. On écrit sur les faces d’un dé à six faces chacune des lettres du mot CALCUL. On lance ce dé et on regarde la lettre inscrite sur sa face supérieure.

Est-ce une expérience aléatoire ?

Citer les issues de cette expérience.



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